【热门】初中周记八篇
时间飞快，一个星期已经结束了，一周的时间，一定有不少感想，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编精心整理的初中周记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中周记 篇1
嗨，早安，星期三的早晨。明媚的太阳徐徐升起，也代表着我15岁的日子渐渐过去。我在期待，十五岁的第一天，又是怎样的呢？花样的年华，和同学一起奋斗，一起冲的日子，校园的角落，无一处不是快乐的回忆。
这一条路，来来回回走了很多遍，我身旁的这位朋友亦来来回回见了许多年，感谢一切依旧，倘若有一天改变了，我必定会不知所措。其实，我觉得我挺幸运的，至今我遇过的风景很美，我走的路很顺，即使很长，我很乐意继续走下去，很乐意继续探讨未来的等着我的秘密。
回忆从前，往事历历在目，烟花完美的绽放，显得夺目，光彩，幸好，我坚持的走过难过，艰苦的时光，感谢勇气把我带到了今天。还记得，每当我的才能没被发现的时候，我到底是对自己说了多少遍“是金子总会发光”这句话，环顾四周，啊，看见了墙壁上的那幅画，还是记得，那幅是我花了多少心血，多少时间的画，结果被老师批评得一无是处，但是我没有放弃，我不停地改进，结果我的丹青得到了老师和的认同，当然，也不是一定会有好结果，但是我至少尽力了，便不后悔。
15岁已成为历史，就让它存在那里，我将取走它的回忆，让那回忆伴着我走过接下来的“明天”。黎明将会升起，我知道，它将在黄昏落下，但是我会好好度过中午。再见了，我可爱的15岁！
初中周记 篇2
幸福是什么？恐怕每个人都有不同的答案。在一个平平常常的晚上，我也问了妈妈这个问题。
那天晚上，趁妈妈正检查作业，我闲着没事干，在屋子里走来走去。突然，一个问题闪过我的大脑：幸福是什么？我迫不及待地问老妈：“妈妈，你的幸福是什么？”没等老妈抬起头，我先“天马行空”地想象了一番，然后发表了“长篇大论”：“嗯，我的幸福是有数不清的书和零食，一整天都泡在书海里，一边美滋滋地吃……”我“哇啦哇啦”地说了一大通，一吐为快。老妈终于抬起了头，沉思了会儿说：“我的幸福也有很多，比如你考的好，获了什么奖，或被老师表扬……”
“停！”我忍不住打断了老妈的话，“这些都是假想，能说个真的事吗？”老妈想了想，说：“有。就比如这次你当上了主持人。”啊？我有些吃惊，这就是老妈的幸福吗？这也太简单太微不足道了。老妈看我这样子，明白了几分，对我的说：“你一定奇怪我会为这些事幸福吧，等你长大了，一定会明白其中的奥妙。”
我细细品味妈妈的话，隐隐明白了些什么。妈妈肯定也想像我想象中的那样生活，但作为母亲，孩子肯定是放在首位的。孩子好，母亲欣慰，反之，母亲就会伤心失望。天底下所有母亲的心都是和孩子紧紧连在一起的。怪不得每个母亲节，妈妈最想收到的是我优异的成绩单。
幸福是什么？对一个母亲来说，幸福就是孩子能健康，能好好学习，以优异成绩来回报母亲。所以，我们要更加努力学习，加把劲，为了自己，也为了母亲的幸福！
初中周记 篇3
从小到大，我不知哭过多少次了，一般哭过很快就会忘掉。但今天这一次哭，我却一辈子也忘不了。
晚饭过后，我正在和爸爸下军棋，妈妈走过来对我说：“泽铭，下学期开学以后妈妈想让你转到别的学校去上学，行吗？”我一听就急了，眼泪也不争气地掉了下来，我哭着问妈妈：“为什么让我转学？”妈妈说：“听别人说张店还有一所更好的学校，我和你爸爸都想让你到那儿去上学。”听了妈妈这句话，我忍不住站了起来，边哭边对妈妈大声嚷道：“我哪儿都不去！要去你们去！朝阳学校是最好的学校，我们的老师是最好的老师！魏老师、王老师、卢老师、刘老师就像妈妈一样关心、爱护我们，教给我们知识；许老师、张老师、郑老师就像爸爸一样教育我们，让我们健康快乐地成长。我就是喜欢朝阳学校的老师！我不转学！”妈妈看我真哭了，走过来边给我擦眼泪边说：“我知道你喜欢朝阳学校，喜欢你的老师。如果你转到新学校试试，说不定你会更加喜欢那个学校呢。”妈妈这样一说，我忽然想起了我班的刘金达，于是我对妈妈说：“我班的刘金达就是寒假以后从张店转来的。他原来的学校不要他了，张店最好的学校也不要他，他才到朝阳学校来的。他妈妈说如果我们学校能把他教育好，就是最好的学校，我们老师就是最好的老师。现在刘金达变得这么有礼貌、讲卫生，爱学习，不都是我们老师教育的吗？他刚转到我们班的时候，才考十几分，这次期末语文考了99.5，数学考了96，这不都是魏老师和许老师用心血换来的吗？如果张店的学校好，那他们为什么不收刘金达？我才不去张店，要去你们去。”
这时，一直沉默的爸爸说话了：“孩子的话确实有道理，哪个学校好，哪个学校不好，要凭孩子切身的体会和感觉去衡量。泽铭也不是小孩子了，他已经具备了一定的判断是非的能力，从他刚才分析刘金达这件事来看，我们应该尊重孩子的意见。”妈妈沉思了一会儿，说：“孩子真是长大了，我们就尊重孩子吧。”
听了爸爸妈妈的话，我的心终于放下来了，擦干眼泪，我笑了。
初中周记 篇4
20xx年x月xx日星期x晴
早晨六点，我穿上洗得干干净净的校服，骑车去上学。路上积水很多，行驶的车辆把速度放慢了。今天我的心情很好，因为我被评为了升旗手，一想象我升旗时的情景，我的心就激动不已。一辆汽车从我身旁急速驶过，刺耳的喇叭声使路上的行人都躲避着这辆汽车，我埋怨这司机，不得不把自行车骑到边上的水里，看到疾驰而过的汽车，一股怨气和怒气油然而生。走到拐弯处，见行人都停下来，推一辆陷在泥里的汽车，我一看，正是刚才那辆开得很快的汽车。
“这会儿看你还快不快。”我幸灾乐祸地想:“哼，帮他推车，我才不呢!”刚才的怨气到现在还没消呢。看到很多人推车，我对他们产生了一股恨意。来到车旁，我看见这辆大卡车上装满货物，草绿色的篷布盖得严严实实，篷布上贴着红纸黑字的大标语“风雨同舟，支援灾区”。再看着推车的人们，我真为自己的想法感到羞愧。
我急忙停下车子，加入到推车人的行列中去，我们大家喊着:"1,2,3,1,2,3""""""”人们使尽了力气，可卡车轮子光打空转，就是不往前走，又一些行人走到这里，都自动停下车子，加入到推车的行列中来，推车的人越来越多，真是人多力量大啊，车子终于被推出了陷坑，等司机下车想向人们表达谢意时，车周围的人们都早已骑车离开了。
我被眼前的一幕感动了，泪水模糊了我的眼睛，我们这么心齐，什么样的困难不能克服当我站在升旗台前亲手把国旗升起来时，我想到了刚才推车的那一幕，虽然我的校服上都是泥巴，但我没有感到难为情，因为我想，同学们一定同我一样，把这点点的泥巴看成是闪闪的金光!
我觉得今天是我一生中最有意义的一天。
初中周记 篇5
我爱郁郁葱葱的夏天，我爱硕果累累的秋天，我爱银装素裹的冬天，但我更爱百花争艳的春天。
一年之计在于春，一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习，微风中含着花瓣的气息和香味，真是沁人心脾，让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读，相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱，无人不醉。
春暖花开的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在风中“摇摇欲坠”；树木抽出了新条，长出了嫩叶，树上的花儿微笑地点点头；小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰，打了个哈欠，然后才胆怯地从土里探出了个头。
“好雨知时节，当春乃发生。”是啊，一场春雨过后，到处生气盎然，春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋，贪婪地吮吸着雨后的清新空气，并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的，青翠欲滴，大树也好像神气了许多，挺直了腰杆，舒展了额头。真是春雨贵如油啊！
春天的土地上也弥漫着独特的土壤味，让人的心头舒坦了许多。
在迎春的队伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌，似乎在炫耀自己婉转的歌喉，它们的歌声悦耳动听，它们的歌声清脆而富有活力，它们不愧是大自然的歌手！
“春江水暖鸭先知”。池塘里，小鸭们也在欢快地嬉戏，好像正在举办一个迎春晚会，它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。
春天，是一幅迷人的山水画；春天，是一曲激昂的交响乐；春天，是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天！
初中周记 篇6
“想吃什么？”“多穿衣服。”“路上小心一点儿。”……这一句句朴素的话，却包含了妈妈对我真挚的爱与关心。
一个下着倾盆大雨的雨天时，我已饿得饥肠辘辘。迫不及待地想吃妈妈烧的那可口的饭菜。终于，到家了。刚刚还饿得头昏眼花的我，一闻见饭菜的香味儿，便立即清醒过来。
一进家门，我顾不上洗手，便大口大口地吃起洋葱烧牛柳来。我吃得津津有味。仿佛这是世界上最最顶级的菜！不信？那你就快瞧瞧吧。我张大嘴巴，似乎想把整盘菜都独吞掉哩！我吃了一口又一口，一点也不肯停歇下来。菜还在胃里，我便吃了一大口；还在喉咙里，我又吃了一大口；还在口腔里，我又吃了一口！我像一匹饿狼，贪婪地吃着，连一点点小块的肉，也不肯随意放过。在一旁的妈妈，一边笑一边说：“慢点，慢点，小心咽着了。”我满嘴都是饭菜，冲着妈妈点了点头。妈妈爽朗地笑了一下我便继续吃我心爱的菜了。我吃着吃着，突然发现，妈妈居然一口都没吃，还在一旁静静地看着我吃。我的心间，不觉冒出了许多小问号？咦，妈妈怎么不吃呀？她为什么看着我吃呢？她不喜欢吃吗？我莫名其妙，便好奇地问了一声：“妈吗，您怎么不吃？您为什么看着我吃呢？”“妈妈，火气太旺，牛柳是辣的，吃了我会上火的。这样对身体不好。”妈妈笑着答道。“可您以前不挺爱吃牛柳的.吗？”我继续追问道。“妈妈……”妈妈没有回答我的问题。忽然间，我似乎明白了什么。啊，我明白了，我明白了！妈妈肯定爱吃牛柳，只是为了让我多吃一些，自已却……我哭了，泪珠落在饭碗里，落在菜盘里，更落在我的心里啊！
亲情有时好比一句朴素的话语；有时好比一个细微的动作，又有时好比一个不经意的神态。亲情有时那么得微不足道，也有时显得很朴质。可亲情却又是世界上最最珍贵的，是任何东西都买不回来的，换不回来的。亲情，永远珍贵在我们的心间。
初中周记 篇7
学校的生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸是样样俱全。
酸：当你遇到事情被别人误会的时候，真是有口难辩；甜：当你某门功课取得优秀的成绩的时候，自己的心里是无法的形容；苦：当你面对失败的时候，那种孤独和无助，也是无法用语言来表示的；辣：当你做错了事被 老师批评的时候，那种后悔的心真是有点翻江倒海；咸：当你遇到某种棘手的问题的时候，真的有点束手无策，不知如何是好。生活在学校里这样的事情可以说是天天会碰到，所以说学校里的生活是多姿多彩的，让人回味无穷的，有的让人终身难忘，有的让人开怀大笑，有的……
早晨，我们在班里做着作业，如果不会，还可以问同学，如果谁有什么新闻，就和大家一起分享。只要广播里传来“叮咚，叮咚”几声，我们便会快速地排队，然后整齐地走向操场，做起我们的“七彩阳光” 操，你看，我们做得多认真，多整齐啊。
上午三节课后，我们一听见铃声响起，我们立刻分成二组去盛菜和饭，你看我们多么的有条不紊，班中的秩序是井然有序。有时我们也会有乱七八糟的时候，只要老师走了，我们可自由啦，我的肉谁要吃，给我给我这样的叫声也是挺高昂的，每当这一时刻，我想这肯定是一天中最糟糕的了。我们一边吃饭，一边聊天，有的还一边玩游戏……
下午，上体育课了，老师为我们开了体育馆的大门，我们便蜂涌而进了，今天老师特别开恩，让我们到里面自由地，尽情地玩，可以打羽毛球，可以扔吸星盘，还可以踢足球……这样的体育课我们玩得多开心啊！
这就是我的学校生活。
初中周记 篇8
春天到了，阳台上的花基本都已经盛开了，是那么地耀眼夺目，那么的婀娜多姿，让人看得竟有些眼花缭乱。在这么多花中，最平凡，最普通的莫过于放在角落里的那盆仙人掌了。
都说人不可貌相，植物也是一样的，那盆仙人掌虽然其貌不扬，圆滚滚的，还浑身带刺，但是它的生命力却是极强的。
还记得去年夏天的时候，全家出去旅游，七天后才回来，到阳台上一看，花几乎都死光了，残枝败叶，爸爸十分心疼，唯独那角落里的仙人掌还透着勃勃生机。那些较贵的花儿虽然美丽，但是它们却很较弱，已有大风大雨就会死去，根本经不起磨难，只有这仙人掌拥有极强的生命力。经得起打字人的考验，所以它生长在沙漠荒地之中，还依旧可以活下去。
我欣赏这种植物，它不仅生命力强，在沙漠中它还是那些迷失方向在沙漠中临死的人们的希望。
我欣赏仙人掌，更欣赏悠扬他一样强生命力的人。他们大都和仙人掌一样，不需要太多的养分，只需要一片沙土，一缕阳光就可以自立跟生，他们从不畏惧困难，不管在怎样恶劣的幻境中，他们都可以长成参天大树。
倒是那些娇生惯养，只会依赖被人的人终究无法生存，也许他们拥有美丽的外貌，客观的财富，但是最终他们还是会因为没有水源供给的那一天枯死。
而我们，不应爱长成那些娇艳的温室花朵，而是应该成为自强自立如仙人掌一般的人。
