有关初中周记汇总6篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的初中周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中周记 篇1
要想独立，首先要在经济上独立。他们多好，可以仗剑天涯，侠骨柔肠。我笑着祝他们旅途愉快。他们走了，唱着孤单流浪。很多年以后，又见面了，却没有一路上惊心动魄的故事对我讲。他们的脸上没有冒险的激动，只有倦容。冲天的豪气也成了当年勇，而他们是好汉。社会和现实是场洪灾，把白日里做的梦都冲走了。青春，有时要用些伤痕来装扮。找一页纸，把自己的梦全都写进去，然后撕碎了，放在风中。让纸屑在垂坠的心上下一场雨，冲淡了，也就忘了。可是那些梦，至少曾经那么生动过。失败，是美丽而破碎的浮影。
人，总是要长大。
文理分班那天，阳光很灿烂。在一片叶子上推敲阳光，百无聊赖地想着太阳的别名：金乌，赤乌......心里想不了别的事。自己也莫名其妙，是不是这样就算长大。要离开了，没有人说再见，似乎也不需要说。回家后，听了《Scarborough Fair》，音符流成河，还真有一种从过去毕业了的感觉。如果能走得很远，记忆是不是也能像旅程那么长。回忆，似琴歌肆意。想把它们画成画，装裱起来，挂在常经过的走廊上。想把它们种成郁金香，一个骨朵里包裹一个故事，挑一个冬天的清晨怒放。留一朵花开的时间，给自己回想。逝者如斯夫，不舍昼夜。手再巧，也抓不住流年。
人，总是能长大。
曾经抱着宝石花，陪它说话，我们说好要一起长大。可是它不能长得更大，说好的事情怎么不算数了?不算数的事情尽管不算数，日子，依旧是有加无减，不再抱着宝石花了，守着过了期的承诺，太傻。时间牵引，又走过一个秋冬。明天是晴，就张开双臂;明天是雨，就淋个痛快，展开蝴蝶洒脱的羽翼。
如果还能站立，就继续前进。带着羞涩，倔强，骄傲，一起长大，体验破茧而出的美丽。
初中周记 篇2
“爱”是一个伟大、神圣、美好、光洁的字眼，而“我爱你”又是一句神圣庄严的话语。在今天，这一句话将从我的口中传到妈妈的耳中，因为我爱她。
我打算在老妈看电视的时候把这三个字说出来。
老妈终于打开了电视，我在她身旁绕来绕去，想着怎么表白的好，却始终说不出口。于是，我只听到一声：“你影响我看电视了!你到底有么事啊?”我有点结巴：“没……没……没有。”咦，我的嘴怎么不听使唤，连“我爱你”也说不出口，反而变成了“没有”。我还要再来一次，而且必须成功!
老妈依然在看电视，我感觉自己的脸很烫，似乎超过了100℃，仿佛全身的血液通通凝聚在我的脸上。
我鼓足勇气，深吸一口气，庄重地对老妈说：“我……我……”“怎么了脸这么红?发烧了吗?”于是，我又一不小心把“我爱你”说成了“我想吃面条了”。老妈便急忙给我下面条去了。下次，一定要成功!我暗下决心。
吃完了面条，我再次壮足了胆，涨红了脸，对坐在身后的老妈说：“我……爱……爱……你。”总算大功告成了。接下来，我便美滋滋地等待着老妈那句“我也爱你”的话。不料，等来的却是老妈“审犯人”的一句：“今天，你又犯什么错误了?”我心中的热情如悬河泻水般一落千丈，我一下跌入了悲哀的无底深渊。
为什么是这样的结局?
我怔住了：“我没犯错误啊，说声‘我爱你’不行吗?”
“不对啊，有问题，女人的直觉。快，坦白从宽，抗拒从严!”
“天地良心啊，没事就不能说‘我爱你’了吗?”
我跑回房间，陷入了沉思。其实我知道：老妈是刀子嘴，豆腐心，她现在心里肯定暖得不行!
初中周记 篇3
人生中有许许多多的不幸，面对不同的人生，与选择，而你又该如何去对待呢？
小时候，我总依赖父母，直到有一天，爸爸把我送去读寄宿，那晚对于我来说真的很难熬，面对不同的人，不同的事物，我不由得哭了，这时老师来了，教会了我们许多道理，并对我说“人总是要长大的，我们要学会独立，我们要从父母的襁褓中走出来，我们不能做温室里的花朵，所以现在的你应该学会独立，我相信你会做到的。”听了这些话，我想了很多，尽管生活上有许多的不适，但我必须要客服，我必须要跨过这道坎。
生活中有许多的不幸，例如我上一次考试失败了，在这失败中我沉沦了很久，整天就是无精打采的，因为这次考试，我付出了很多，所以才会这么在意，因为努力过，因为流过泪水，所以才会伤心，无尽的失望让我在接下来的一个月中变得更加沉默。
“孩子，虽然你这次失败，可就为此改变了你那天真活泼的性格吗？值吗？振作吧！振作起来吧，妈妈相信你会行的。”
听了这些话，感觉自己很对不起他们，他们为了我日夜操劳，为了我，无日无夜的为我担心，而我？而我又是怎样的呢？我振作了，世界上没有做不到的事，只是你不想去努力而已。
“倚绝壁”的松树，接受了风霜的压迫，才在悬崖峭壁中绽放美丽，艰苦成就卓越，坚忍造就人才，生活，不会总是繁花似锦的，也不会总是万里无云天的，生活中往往夹杂着苦涩的味道，困难或挫折是我们在成长中的必经过程，因此我们必须跨过这道坎。
是的，这道坎我必须跨过，因为，这只是我人生的开始，我必须学会面对，必须抬腿跨过去……
初中周记 篇4
如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤耕耘的园丁。我的班主任是一位年轻的女教师，叫做曹红英。王老师中等偏高的身材，一张和蔼的脸上时常带着微笑。她热爱教学，工作勤奋;她心地善良，关心学生;她用一颗爱心赢得了全班同学对她的尊敬。
王老师教我们班语文。为了让我们更好地理解课文，掌握语文基础知识，提高阅读能力，她想了很多教学方法。每当教新课前，她都要求我们先预习好生字生词。上课时，她让我们大声地朗读课文，使大家尽快熟悉课文内容。有时，让同学们扮演课文中不同的角色朗读，让大家感到饶有兴趣;有时，她通过讲解事先查阅的相关资料，让大家明白寓言等课文的道理;有时，她则对照课文逐段分析段落大意，使我们更深刻地理解课文，也学到了不少阅读和写作的技巧。
王老师对同学十分关心。虽然她平时要求我们严格地遵守校纪校规，但对少数不良行为的批评教育却十分耐心。有一次，我的'家庭作业由于家长没有签字，被王老师发现了，她让我课后到办公室去，我心里感到忐忑不安。来到教研室，出人预料的是，王老师不但没有责怪我，反而和蔼地询问真实情况，耐心地给我讲道理，并且鼓励我今后更加大胆地学习，我心里顿时感到暖烘烘的。
王老师对待工作十分认真，无论刮风下雨，每天，她比我们早到教室，放学后，她把住得较远的同学送到校外，安全地穿过马路，才返回学校，直到很晚才离开。有一次，我班参加全校的歌唱比赛，她亲自组织我们参加，认真地排练，给我们讲解要领，直至喉咙嘶哑得说不出话来;有一次，她因病休假，可没等身体康复，却由于实在放心不下我们的学习，又匆匆地赶来上课了¨¨¨这样的事例真是不胜枚举!她就像培育祖国花朵的园丁那样，辛勤地耕耘着、忙碌着。
王老师就是用她这种对工作对学生的爱，赢得了大家的尊敬。她是我们敬佩的老师。
初中周记 篇5
这星期四，期中考试开始了。我一直对自己取得高分充满信心，对401班取得年段第一名更充满信心。
期中考试考完的当天下午，钱之依对我小声嘀咕：“你看李老师的脸色，通红通红的，肯定没什么好事儿。”我安慰她：“也许是因为我们考得好，她很激动吧！”“不可能。”钱之依苦笑着，摇了摇头。
尽管我确信我会考到95分以上的，但我看到李老师那又激动、又生气的样子时，忍不住叹了口气，心里不由得紧张起来。
更让我紧张的还是昨天早晨的一次问话后。“李老师，我考了几分呀？”李老师不语，她那“白里透红”的脸上写满了失望，嘴巴撅得老高，双手交叉在怀里。就是成绩再好的人看到李老师的这副模样，也会觉得自己的成绩很不理想，心里慌慌的。
中午，张老师报了数学成绩，我怎么也不相信自己竟然只考了95分，那道扣2分的选择题错了也无妨，我早已做好了心里准备，可是那道扣了3分的题错得太不应该了，我竟然把减看成了加！
又过了一会儿，张程浩给我开了个玩笑：“吕幸洋，我昨天看到试卷了，你只有89分，我71分。”这句话，我尽管不相信它是真的，但也增添了我的恐惧感。吕轶萌走过来，指着我和姜帆说：“你们两个中有一个考了99分，最高分！”当时，我们两人都指着对方，因为我们都认为对方是最棒的。
终于盼到了报成绩，那时的我像怀揣了一窝兔子—怦怦直跳。“吕幸洋—，”我屏住呼吸。“99分！”同学们纷纷投来了佩服的目光。而我却为401班的平均分担忧。是啊，我们班语文没考到90分以上的有十几个同学，而402班只有几个，这可是前所未有的事，这是一个严重的危险信号！
同学们，我们努力吧！让我们三个班级对抗的马拉松中再赶上去，要知道：失败是成功之母，吃一堑，长一智。我们永远是最棒的！
初中周记 篇6
那一天，天空晴空万里，花儿百里飘香，草儿绿油油的，我的心情也是愉悦的。
正巧在那天，我与它相遇——成功。
考试过后，成绩在班里公布，可是年级名次，还有得到收获的人就会在广播上被点到名字。
前些日子，正课认真听讲，下课复习笔记，回家认真完成作业，饭后，躺在床上，也要看上两眼，醒来，也不免要翻它看一看。
这些努力，还要通过最后一关，我这么努力。勤奋。认真。只为争取和它见面——成功。这个词激励着我。
这最后一关就要到来，我怎能功亏一篑?我不能失误在最后一关上，日子越来越紧，我的工作也越来越紧张。甚至到废寝忘食的程度。幸好，在考场上一切都显得安然无恙。
很久，很久……
考完，我也听到结果，我成功，见到它，我激动，我开心，我……
它的到来，我的心像枯萎的小树看到生命的源泉，但，不久，它消失，只有下次的努力在来换取它的到来!
我希望下次和它相遇的还是我。
