【热门】高中暑假周记3篇
时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周内让你有什么启发呢?需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的高中暑假周记3篇,希望能够帮助到大家。
高中暑假周记 篇1
暑假到了,意味着将有成堆的作业压下来。虽然实际上的作业没有我想象得多,但也没有想象中的容易。
语文的“每天”制是我早就料到的,其中有一项虽然是我早就想到的,但实际上布置下来了,也让人有些吃不消,那项就是——每天背一首古诗词。
哪怕是我最喜欢的,我都是一样“快”,(记得快,忘得快)就说寒假那二十篇的古诗词吧!为了不把作者弄乱,我还特地都找李商隐的,可是开学之后呢?那二十首我倒是都知道是李商隐写得了,但题目内容我倒是忘得一干二净。光是二十首就这样了,如果再要我背将近六十首,那开学时还不知道是什么光景呢!
最让我难办的是读书问题。
倒不是我不喜欢读书,相反的,我还是很喜欢读的,只是我从来都没有过自己读什么书,因为只要是被读的,那书的可读价值就会被我下意识地一贬再贬,下次再读也会潜意识地忘记所有内容,下意识地排斥。
我本来想是随心所欲地看两本名著,然后写读后感的,可是周老师的下一个命令差点让我就地晕倒——要提问细节内容!
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行,过目即忘。
不过,我忘得不是主要内容,我忘得就是那些细节和人名字。
打个比方吧!比如我看巴金的《家》,内容十分吸引我,可是后来用了好长时间才搞清楚里面的人际关系,再如大仲马的《三个手》,我到现在也只能记住主人公——达达尼安的名,(姓什么我忘了。)别人的名字我真的是一点印象也没有,再如《爱的教育》,我干脆连主人公的名字也没记住。
或许你会惊讶——那你是怎么看书的啊?
书中的人名字我都是靠模糊的样子来记的,就像一幅复杂的图画,你看一遍后,可以有一个印象,下次在另外一个场合见到,马上就能辨别出来,但如果让你说出图画的具体样子,你却是绝对说不出来的,这和我记人名是一个道理。
上面的都好解决,实在不行,多看几遍,多留意几次就可以了,可最后的读后感就令我伤脑筋了。
这个我也没什么好说的,因为感情都是在心里藏着的,除非你有极高的语文功底,否则能写出的感情绝对不是你内心最深处的真正感情,我自认为还没有那么高的语文功底,所以请周老师做好心理准备,开学之后,您绝对会发现有几篇优秀的故事梗概展现在您面前。
不过……车到山前自有路,一切看着办吧!
高中暑假周记 篇2
暑假终于到了,可以不用天天早起,可以每天做自己想做的事,不用上学,真是太美好了。可是唯一让人感到不爽的是“暑假作业”,每次一想到这心情就不太好,“没完没了的作业,什么时候才是头啊!”
妈妈看我这么的苦恼(郁闷),就把我拖了出去,一起去了“国子监”。
经过半个多小时的颠簸终于到了那里。国子监和孔庙是连着的所先进哪一个,另一个也能去,我们是先去了孔庙。
刚一进孔庙就能看见一尊孔子的雕像,感觉很慈祥,双手交叉于胸前,看向前方。在孔子像的后面又一道大门,在门内的两侧分别有一面大鼓和一口钟,也不只是有什么意义,在同样的位置上还各有四面石头做成的鼓,在石鼓的鼓面上有文字,使那些非常繁杂的繁体字,也看不懂写的是什么,但是字体却非常得好看。沿着围墙有着一座座的房屋,连起来,里面是好多的有关孔子的展览,因为太多了也没有仔细的看,走马灯似的'看了一圈。
在孔庙的中轴线上有一个大殿,叫“大成殿”,里面是孔子及其弟子的灵位,有一些礼器。
高中暑假周记 篇3
对未来的憧憬和对过去的怀念是成长的天平。
——引题
余晖洒下,我靠着外婆那弯曲的后背,静静的看着太阳下山前调皮的将云霞染得火红火红。我多想时光机在此按下暂停键,就这样幸福着。
妈妈曾经说,外婆的脊梁是被我给压弯的。当我长大到能够从外婆背上下来时,外婆的背再也直不起来了。
犹记得,小时候我喜欢看火车,那时科技还不先进,火车在村里已经算得上是新鲜玩意儿,我总是会在外婆闲下来的时候,拉着外婆带我去看火车。小小的我还不够高,外婆总是背着我,然后对着我说:“这么喜欢看火车,以后去开火车好了。”每每这时,我便会傻乎乎的在外婆背上又嚷又笑道:“开火车好!开火车呼呼……”等火车过了以后,我才会和外婆一同回家。
后来,外婆背不动我了,便把对我的庇护转到了臂弯。夏天有知了叫声的夜晚,外婆牵着我坐在摇椅上。“那是北斗七星。”“像勺子。”“不,像外婆的耳朵。”外婆哈哈的摇着扇子。我乘势靠在外婆的肩膀上,“那个像眼睛,还会一眨一眨的。”……依靠在外婆的肩膀上,欢声,笑语,蝉鸣,星空,编织成一个仲夏夜之梦。
如今,搬到新家的我再也没有机会同外婆在仲夏之夜闲聊,天空也不知何时蒙上了一层阴霾隐没了星星的影踪。
靠着外婆那瘦得直硌人的肩膀,眼睛不禁酸了酸。当成长的天平失了重心,怀念就会占据整个脑海。外婆,我多想就这样幸福着。