【必备】六年级周记模板集合6篇
时间飞快，一个星期已经结束了，这一周内让你有什么启发呢？这时就需要我们认真地写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编收集整理的六年级周记6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级周记 篇1
今天，我和小伙伴们一起去村里的空地方放风筝。小伙伴们拿着风筝，慢慢地把线拉开，拿着风筝的小伙伴快乐地奔跑起来，接着我们也跟着她一起快乐地奔跑。拉线的那个小伙伴一动不动看我们说了声：“放。”拿着风筝的小伙伴听到后，把那风筝扔了上去，风筝线一紧一松。突然，风筝线被那强大的风给弄断了，我们失望极了，没有一点笑容。有个小伙伴拼命的跑着，现在没有风了。
就在这个时候，风没了，风筝掉在了田地里，这一下，我们变的高兴起来，我们跟农民伯伯说：“农民伯伯，你帮我们把那个风筝捡回来吧。”农民伯伯说：“好的。”可是不好的事情又发生了，风筝破掉了。有个小伙伴说：“我们再重新来做一个。”小伙伴们东弄弄西碰碰，都弄不好，我和大家说：“我们认真地做，总会做好的。”
过了一会儿，风筝重新弄好了，比刚才的还要好看，还要大。我和小伙伴们又一起去放风筝了，不会像刚才那么粗心大意了。我们开开心心地一起快乐地放风筝。
这是我过的最快乐的一天了。
六年级周记 篇2
秋天到了，秋婆婆领着秋风和秋雨来和夏妹妹换班了。秋婆婆让秋风先去探路，她便带着一股清新舒畅的气息来到了人间。
秋风先来到了山野，她飞过了山野，山上的小草都打了几个哈欠，伸了伸懒腰，盖上一张黄毯子，低下头睡觉去了。满山的树木都像脱下了那一身鲜艳的绿衣服，换上了一见黄色的大袄。只有挺拔的松柏依然青翠。那些枯黄的落叶像一只只美丽的花蝴蝶，在空中飘舞。小花也都无精打采地晃了晃脑袋躲回那枯黄的叶子中去了。
秋风路过了稻田，风里带泥土的清香和稻子水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外舒畅。田里金灿灿的一片，像海面那翻滚着的浪花，金的发光，金得鲜亮。它们在秋风中欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。细细一看，那近处的呈金黄色，远一点的.呈金色，再远一点的呈土黄色。一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。还有那粗壮的高粱，就像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子。果园里硕果累累，那红灯笼似的苹果，金灿灿的橘子令人垂涎三尺……
秋风来到了城市，蔚蓝的天空像块绸子，上面绣着雪白的白云，在天空下面，一群群大雁排成人字向南飞去。公园里，一朵朵菊花争芳斗艳，显得生机勃勃。人们也都换上了毛衣，跑到外边来呼吸新鲜空气。
这时秋雨也来帮忙了。他淅沥淅沥的下个不停，好像巧手姑娘织着一大片一大片的绸缎。飘飞的雨丝丝缕缕，缕缕丝丝，密密麻麻地织着。啊，我爱这美丽的秋天！
六年级周记 篇3
今天是星期天，学校放假，作业已经做完，于是就准备看电视。刚打开电视，妈妈就来急急忙忙地走进来说：“赶快调到湖南卫视，《快乐大本营》开了。”我对妈妈说：“刚写完作业，我看会动画片而已。《快乐大本营》明天不是还要重播吗?”妈妈说：“你看会书去，我看完给你看。”说着就拿走遥控器，调到了湖南卫视。好不容易看一会电视，我可不能轻易放弃。于是我对妈妈说：“妈妈，你闻到啥味没，好像是饭糊了。”妈妈赶紧放下遥控器去厨房。我拿着遥控器调到少儿频道，津津有味的看着动画片。
这时爸爸来了：“还说着我的球赛啊!”看到我在看电视就说：“看什么电视，看会书去。”于是我只好把遥控器给了爸爸。
后来，奶奶又来了。一边走一边说：“让我看会秦腔，提提神。”于是爸爸把遥控器给了奶奶。
我对奶奶说：“奶奶，让我看会动画片吧!”奶奶看着我，笑着说：“给你遥控器，乖孙子。”我扬扬得意的结果遥控器，最终胜利还是属于我的。突然电视机关了，原来是停电了。我们一家四口互相看着，都笑了。
六年级周记 篇4
从小到大，我最亲密、最要好的伙伴就是书。
小时候，每晚临睡前，妈妈就拿着故事书给我讲了上个又一个生动又有趣的故事，我听得津津有味，在故事的陪伴下，酣然人睡。
上幼儿园时，老师也常常给我们讲故事，从那时起，书便成了我生活中不可缺少的一部分。
刚开始，我是喜欢看一些教人怎样做人的故事书，在它们的“教导”下，我渐断懂事了。上小学了，我便开始看丁些科学方面的书，作文选、校园小说、外国名著等。在它们的“课堂”中，我又长大
现在，我的书架上有很多很多书了：文学类、美术类、杂志、漫画类、故事类等许许多多的书。每天放学回家，我就开始吮吸书中的宝贵知识，开阔视野。我要是一天不看书；就会很难受的。
啊，书！你真是让我看遍天下的千里眼，让我听到世界各地有趣事的顺风耳！你让我在知识的海洋里畅游，趣味的森林星寻找宝藏！书，你是我的亲密伙伴。
六年级周记 篇5
我和她同学五年。表面上看来，她“没心没肺”。可谁又知道，那是用来掩饰心中苦于痛的伪装呢?
中等的个头，微胖的体形。脸上常常挂着微笑。眼睛微微上挑，鼻子因没有鼻梁还患有鼻炎的原因显得又大又肿。最有特点的，还是她的头发。在后脑勺处扎一个马尾，马尾后部的头发，十分蓬松。乍一看，像一朵小型的黑云。
在她三年级那年，她的父母离婚了。那时的她，不但面临着四分五裂的家，还要做出一个决定——跟爸爸，还是跟妈妈!她只是一个三年级的小学生，面对着这即使是初中生也会手足无措的事，却硬是没有掉眼泪。知识红着眼眶，微笑着说：“妈妈。”她并不忌讳人谈论这件事，依旧微笑着。
那是一节体育课，立定跳远时，她摔倒了。却又立刻轻快地爬起来，好像什么也没发生。和老师打过招呼后，默默地走向草坪。同学们一窝蜂似的挤到她面前，争先恐后地问：“你没事吧?”他一边微笑着，一边答道：“没事，没事”。老师也走过来个，一声令下：“回去上课!”同学们便又回去了。过了一小会儿，我无意间看到她。他将头埋在膝盖上，肩膀一抖一抖的。我觉得她哭了，便赶忙跑过去。
“你没事吧，怎么哭了?”我蹲在她身边问道。“没事，我哪儿哭了，我刚刚只是太累了，才趴在膝盖上休息了一会儿。”她答到。没哭么?看来她不知道，她说这话时，红肿的眼眶，还含着泪。
她就是那么坚强，永远把微笑留给别人；永远把苦、痛藏起来不让人知道。但，偶尔落泪，又何妨?
六年级周记 篇6
俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话告诉我们不能做任何坏事，要多做善事，让社会变得更加美好和谐！
做善事，首先要从身边的点点滴滴做起。今天，我又一次来到清凉的泳池，当我看到那晶莹湛蓝的水，觉得一丝凉意迎面扑来，我迫不及待地投入了泳池凉爽的怀抱。游泳的时候，我不小心踩到了一块瓷片，扎到了脚，好痛。在我搓脚的同时，忽然想到：别人也可能会被瓷片扎到脚。于是，我灵机一动，心想：如果我把石片捡起来放到岸上，既可以当成一种特殊奇妙的装饰品，又可以避免他人误伤，不让别人扎到脚。说做就做，我立马开始在水底里“搜寻”起来，把瓷片放到岸上，摆布起来，可漂亮了！看来，我又做了一件善事！
回家后，我不由的想到了一句名言：“真实的善是每个人的心灵所追求的。”是啊！让我们大方地伸出你的双手，感受帮助别人的快乐。
