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学生周记

时间:2024-03-09 11:07:12
关于学生周记范文六篇

关于学生周记范文六篇

转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家一定感触颇深吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编为大家整理的学生周记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生周记 篇1

星期三上午,唐老师用多媒体电脑给我们上了一节有趣的电脑数学课——《图形的面积》。

课前预习时,我感到有些问题特难,像什么叫做面积呀,越想越糊涂。上课了,唐老师一按电脑键盘,大屏幕上立刻就出现了图形,那些图形,会重叠,会上下左右移动,会变大,会缩小……使人一看就心明眼亮,恍然大悟了。不信?就听我说吧!

唐老师在屏幕上打出两个差不多的图形问同学们:“请说说正方形和长方形,哪一个面积大?”大家争得难分难解,唐老师按动手键,把图形重合在一起。这样,出现了多出的部分。唐老师又按动键盘,把两个图形多出的地方再重叠起来。很明显了,正方形多出的部分多,它的面积当然大。

这节课老师讲得轻松,同学们学得也很轻松。

学生周记 篇2

啊!心情真是愉快呀!因为最最可爱的双休日在向我招手了,终于又可以短暂地告别那五天的紧张的学习了,告别那写不完的作业,告别那无休无止的弹琴……

这个星期天该做些什么呢?是上网玩游戏,还是去小伙伴家玩,还是去逛街购物呢……经过全家讨论,一致通过去久违的公园玩。

今天早上,天气晴朗,凉风习习。真是一个放松游玩的好日子!我们全家带些零食跟水就出发了。

走进公园大门,立刻被这里充满绿色的迷人气息所打动,我们全家顺着公园里的小道悠闲地走着,边走边欣赏着周围的美景,只见公园里到处是游玩的人群,有的是结伴而行的伙伴、有的是其乐融融的一家子、有的是组织游玩的团队…。每个人脸上都洋溢着快乐幸福的表情。

到了人工湖边,只见清清澈见底的湖里飘着星星点点的小船,船的形状各种各样,有唐老鸭、黑猫警长、白雪公主等各种造型,看上去非常可爱,也给公园添上一道靓丽的风景。我们全家不约而同地坐上了一只灰太狼船,爸爸在左,妈妈在右,我坐在中间,感觉好幸福!

继续沿着小道前行,转过一个弯,一群漂亮的鸽子映入上眼帘,好可爱!我在鸽子栅栏中找了一个小板凳坐下,我抓了一把玉米粒,可小鸽子一点也不领情,一个也不过来,急得我一个劲儿地喊妈妈,妈妈见我着急的样子,不由地笑了,“我来帮你!”边说边抓了一把玉米,蹑手蹑脚地走到鸽子密集的地方,嘴里发出“咕咕”的声音,果不其然,一会儿功夫,妈妈身边就聚集了一大群鸽子,有两只还飞到了妈妈的身上。正在这时,有一只鸽子竟然落到了我的头上,我惊恐地大叫,鸽子吓跑了,远远地看着我,我借机打量起它:全身羽毛黑中发绿,很有光泽,脖颈长长的,中间有一小圈白色的飞行,宛如一个美丽的珍珠项链,眼睛似一个小黑豆、火红火红的嘴,真漂亮!

“别怕,只要你友善地对待它,它是不会伤害你的,试试看!”听到妈妈的鼓励,我的胆子逐渐放大了,不一会儿就跟这群可爱的小鸽子混熟了。瞧,我把手臂伸出来,左边三只,右边两只,头顶站着一只美丽的“公主”,骄傲地审视着周围;腿上还站着两只,哇噻!现在的我跟小鸽子已经成了真正的好朋友了!

恋恋不舍地从鸽子那里离开,我们直奔游乐场,疯狂转盘、碰碰车、鬼屋……我跟老爸玩得在畅快淋漓,再看看胆小的老妈,早已被吓得面色惨白,嘴里连说:“我是舍命陪女儿啊!”

时间过得真快啊,不知不觉中,天色已晚,虽有些意犹未尽,但我感觉玩得很开心,也很尽兴,希望能经常拥有这样快乐的周末!

学生周记 篇3

今天,我一大清早就起床了,因为我要去江口宝马4S店参加钢琴比赛。

到了那里后,妈妈先帮我抽号,我分别抽到了6号和12号。接着,妈妈就开始给我化妆了。我参加了两个比赛,一个是苗苗A组,另一个是幼儿组。当我弹第一首歌的时候,我看见我的钢琴老师在前面为我加油,我的勇气也增强了许多。就这样,我的第一个比赛在大家的掌声中结束了。在等待第二次比赛的时候,妈妈告诉我我得了第一名,我真是开心极了。我的第二首歌曲就弹得有点不顺利了,不过最后还是得了个优秀奖。

我要继续努力,希望下次能取得更好的成绩!

学生周记 篇4

“老师”这简简单单的两个字,在我心中却蕴涵丰富。老师是不辞辛劳的园丁,劳累了自己,但培育了学生;老师是润物细无声的春雨,挥洒了自己,也滋润了大地;老师是甘于奉献的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了他人。 我从小就有一个梦想,就是成为一名优秀的人民教师,只为了感受那份奉献、感受那份付出、那份“桃李满天下”的喜悦。现在~~这次,县镇完全小学的顶岗实习却给了我这个机会,让我贴近了园丁生活,体味了教师的酸甜苦辣。

第一篇适应篇

XX年8月31日,我满怀期待与喜悦,踏上了顶岗实习的旅途。脑海中无数次浮现出自己自信地站在讲台上,拿着教科书给学生上课的情形,想象过自己与学生打成一片,欢声笑语的情形,亦或是晚自习学生围着我问问题的情形。带着这些幻想,我来到了我的顶岗实习学校——xx完小学。我们一起来的有总共有三个人,只有我一个人是文新学院,他们俩个都是数计院的,并且她们俩个还是一个班的,我当时觉得这缘分值得珍惜。后来又来了俩个:李欢和邓丽君,丽君是我的老乡,自然让我觉得有家的感觉,很有安全感。学校靠近四川省的达州,居于半山腰,不大,一旁是教学楼,一旁是学校领导的办公室及老师们的宿舍,整个学校给我的第一眼是荒凉和凄凉,也是是放了两个月暑假的原因,但是教学楼还是透出的是古老的气息。刘主任给我们安排了宿舍,我们三个人住一间房间,走进我们的宿舍,地面是潮湿的,床也只是个空架子且布满了灰尘,想到这么一间小屋子还得容纳我们3个实习老师,我顿时有种转身回学校的冲动,也有种想哭的感觉。不过后来才想,自己本来就是农村的孩子,难道这点苦都不能受吗?在同一时间,我被安排上数学,这数学是我大学三年了都没有接触过的,我当时很惊讶,我怕自己教不好,误人子弟,但是我还是很坚强了接受了,不管怎么样,我都要坚持。到了9月4号,我们就各自到学校安排的课上课了。走进教室,一双双充满好奇与求知的眼睛看着我,其实我的心里还是有点小抖动,不过看着那一张张可爱的小孩,想起自己小时候,不知不觉,轻松自如的讲课了。课堂上我认真地讲课,偶尔看见有的孩子,在偷偷的瞟着我的一举一动,当我们的目光相碰时,他便会迅速地底下头头、认真地写写画画,我微笑着,心里想着,多么天真可爱的孩子呀,上完课我就回到宿舍休息。晚上外面很黑,只能看看教材都不敢出去。一起下来的同学和这里的老师们:比如大象(项xx),爱人(黎xx),徐xx老师,陈xx老师,陈xx老师,文老师等等刚开始我们还不熟悉,交流的也不多,都是各自忙自己的,没有学校宿舍同班同学间的亲热,也没有家的温暖。为了更快的适应新环境,圆满的完成实习期间的教学工作,愉快的度过实习的这一学期,我告诉自己,要尽快努力的与一起实习的同学和这里的老师们建立良好关系,使自己融入到这个小集体中来。因此,我就主动的跟她们聊天、玩游戏、打乒乓球,后面我们就经常一起去吃饭、一起学习、一起逛校园一起去逛街,经过一个星期的适应与磨合,这时候的我成熟了很多,身上微带着教师的那份自信与气质。我和一起实习的同学及学校的其他老师们之间也不单单是两眼相望了,大家成了好朋友、好姐妹。了解了学校及学校周围的环境后,我与在校老师之间更加有了更多的交流,与学生之间有了更多的话语,让我感觉这里好温馨。

第二篇成长篇

带着初登讲台的紧张感和自信满满,初出茅庐的我开始打造属于自己的舞台。备课、查资料、组织语言、反反复复的试讲,我的第一节即将上演。在走进教室的途中,我心里默念着“只许成功不许失败”。走进教学,同样是一双双充满好奇、惊讶的明亮的眼睛盯着我,我走上了讲台,伴着轻微的“上课”声,开始了我的.第一堂课。 下课铃响了,原本精神饱满的我现在却是垂头丧气的,就像是枯萎的花朵。刚开始,所有的学生都在认真地听讲,可中期却有近1/3的学生东张西望,心不在焉起来,还有学生在下面议论纷纷的,整个课堂就像是我在唱独角戏,自己还写错别字。我的第一节课以一场悲剧上演了。 在杨老师指导和其他老师的鼓励下,我又找回了信心。当我第二次走向讲台时,我告诉自己,我能行、我能行、我一定能行。这次我没有那么紧张了,心里要踏实许多,课堂上我的教态也大方自然起来,语言表达比上次也流利了许多,学生的反应也比上次好了不少。正在我暗自高兴的时候,突然有个矮个子男生举起了小手,说道“老师'这个题的知识点为什么是这样呢?” “因为、因为我也不知道” “哈哈哈哈” 又是40分钟,眼睛湿润的我带着满脸的委屈

走下了讲台。 日子就这样40分钟接着40分钟的过去了,我也在这一个又一个的40分钟里成长着。今天上午迎来了杨老师来听我上课,我上的是复习课。带着自信满满地我再一次走向了熟悉又陌生的讲台。课堂上我讲解自如、教态大方自然。40分钟后,虽然整节课还是可以,但是出现了小小的问题,但是我相信我能克服的。

第三篇感悟篇

时间过得很快,学校迎来了第一次活动—— 故事大王比赛。学生们,老师们都忙着选节目,准备节目,很负责,功夫不负有心人,我们班和四年级拿了第一名。虽然我没有出多大的力,但是我看到孩子们有这样的成就,我很开心。其中这里边的功劳得很大部分是他们班主任徐春玉老师的辛劳,从中让我学会到了,该如何去做一名让学生喜欢的班主任。

XX年1月10日,这是我要离开学校的日子。想想那天会不会是一大早班上的学生排着队站在宿舍门口,拿着一大堆礼物、书信装着满满的祝福。学生帮我提着行李,几个学生拉着我的手,伴着歌曲“祝你一路顺风”的忧伤旋律,我上了车。车子无情地开动了,学生在车子后追着、跑着、喊着,我隔着玻璃用力地向他们挥手,眼泪止不住的往下流。想着想着真流了泪~~~~~~ 顶岗实习,谢谢您,感谢您让我尝到了园丁生活的酸甜苦辣,感受到了做老师的快乐,孩子们,老师们,我会一直想你们的,在远方默默的为你们祈祷。

有一个美好的未来,也为自己祈祷有一个美好的前途。

学生周记 篇5

为什么有的人具有高尚的品德?为什么有的人却无恶不作?这是为什么?难道是天生的命运吗?答案当然是否定的。不是有则故事:从前,有一个舅舅给两个外甥算命吗?算出来一个长大中状元,另一个是讨饭的命,结果状元命的认为自己反正命中注定是中状元,就不读书、学习,整天游手好闲,结果成了乞丐。而讨饭命的却用功读书、学习,结果中了状元。

三字经里开头说:人之初,性本善,性相近,习相远。妈妈也曾告诉我,刚出生的婴儿的脑子里是一片空白,在不同的环境和教育下,就发生了很大的差别。

所以我认为,只有从小是个好学生,长大后才是个好人才。在我心目中的好学生应该具备:有一颗诚实善良的心;在学校里尊敬老师;上课认真听讲,不懂就问,作业要按时完成,课余时间不玩有危险的游戏,多看课外书,增长自己的知识;能够和同学和睦相处,平等交流,乐于帮助他人,多为别人考虑,会懂得谦让;老师的表扬不骄傲,多学习别人的长处,祢补自己的不足;在家里会懂得孝敬长辈,学会自理能力的人。

有句名言叫做“尺有所短,寸有所长”。一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他不但会停止进步,还会形单影只,十分寂寞。

我相信我一定会成为一名有用的人才。

学生周记 篇6

前几天我就已经装饰好了圣诞树,绿色的树上绕着金银相间的彩条,还挂上了黄灿灿的小铜鼓、红彤彤的小圆球、雪白雪白的小鹿,小鹿身上还有两片小雪花。最漂亮的是一个金色的小天使,她长着金色的长头发,穿着金色带亮片的衣服,还长着一对金色的翅膀,真是好看。

星期五早晨一进学校大门我很惊讶。应为我看见三个学生在门口发圣诞帽,其中一位同学还打扮成圣诞老公公的样子,我觉得很好玩。

平安夜那天妈妈白天带我逛商场买新衣服,晚上我们一家去印象城的韩林炭烤吃烤肉,还去玩了游戏,一天过得很开心。

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