体验真人密室逃脱周记
时间飞快，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，制定一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的体验真人密室逃脱周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
体验真人密室逃脱周记1
蜕掉学生时代的稚气我以新的身分又一次回到我美丽的中学,熟悉的地方熟悉的人物有着别样的美丽和魅力,这也让已经在小学工作3年的我充满期待.
一个新环境，一份新工作，让我不得不感谢李校长和魏主任的信任和鼓励，接手七年级8班的班主任，虽说有小学的工作经验，其实我也是新人一枚从头来过。在第一周开始的时候，班级管理课堂教学各种不适应，自己也沮丧失落徘徊过。校长和主任时常关心我和班级成长变化；其他7位班主任从不厌倦的给我帮助提点，加油鼓励，让我尽快适应环境走入正轨。就连吃饭、闲谈都在给予着我一些班级管理方式方法，真心感谢这群可亲的哥哥姐姐在班级管理的提携帮助。同样也感谢我们班级的任课老师为班级管理付出了各种努力。有了他们的关心帮助让我在管理班级中找回自信，奋勇向前。
数学课堂教学从初来的不知所措，到如今的适应熟悉，离不开领导和各位数学老师的帮助指导。数学组老师每次上下课和谐的交流让我这个新手课时跟进及时，课堂准备充足。要诚心感谢校长和主任给予的外出学习机会，XX师范学院一周的学习和XX实验中学一天的听课，开阔了新视野，认识了新模式，让我也对课堂新模式提高效率有了新认识，翻转课堂、微课、小组合作学习充盈了现代教学的大局面，一些教学软件的制作使用也让这种教学形式别开生面。在我的教学中，能用多媒体直观展示的肯定会立足直观，让学生充分认识。
也要感谢XX老师和相龙老师在我外出学习时不辞辛苦的代课付出；同时要感谢建刚老师和XX老师在我每次跟去听课时的不厌其烦；他们如同长辈一样从不吝啬他们宝贵的经验财富，让我在一些数学问题的讲解处理上更加适应学生。他们更有一些好习惯影响着我，每次上课备课充分，做到心中有数；每次习题讲解前老师们都会先做一遍，如此就能有针对性地加强讲练，取得更好的效果。他们教会我的是将简单的事情天天做好这样的精神品质。数学组老师们的点滴付出让我数学教学的成长加快了脚步。
能在七年级这个温暖的`集体里成长，欣喜有之，感谢有之，决心有之。自身也存有一些不足，在以后的班级管理和教学过程中，定向老师们继续学习有效的方式方法，做的不尽人意的地方，也敬请老师们批评指正。
体验真人密室逃脱周记2
“真人密室逃脱？”对！这天，我们五年级的小伴着那明媚的阳光，来到了“真人密室逃脱”。
一到那儿，几个醒目的牌子映入眼帘。我仔细地看着，原来是各种密室的名字和介绍。“我想去监狱风云。”“好！去监狱风云！”同学们一致赞同。要问我怕去哪个密室，肯定就是“奇门鬼谷”了，别说去了，就是一听这名字，就倒吸一口冷气。哎呀，废话不多说，我们要进去了！
可惜的是，“监狱风云”被其他班的同学“抢”走了，我们最终进去的是“英雄联盟”。
哎，不过没关系，“英雄联盟”就“英雄联盟”。我们和谭老师一起踏进了“英雄联盟”这个密室一点都不可怕嘛！我们左看右看，被一处的大箱子吸引住了，我们朝着大箱子靠了过来，大箱子上贴了一张纸，上面有一些物品图形，应该是要破解吧。箱子上还有一把锁呢！我们根据物品图形的形状和谐音来破解密码，可是......“这个海螺像数字六！”“这把短剑像十”......同学们七嘴八舌地议论着，可是又面临一个很现实的问题，密码只有三位数！“用求救吧！只剩二十分钟了！”李鸿轩看着表，焦急地说道。“好吧！”肖婷颖打开对讲机，“阿姨，第一关的密码怎么破？”“与图形的的数量和颜色有关。”大家看着纸上的图形，思考了一番：“是999！”陈偲诺飞快地拨弄着锁，用力一扯，只听“啪”地一声，箱子应声而开，里面出现了一个蛇头法仗和手电筒。肖婷颖拿过蛇头法仗，插进另外一个箱子的小洞里。“啪”挂在墙上的一个箱子也开了。“耶！”大家欢呼着，又跑去破解另一个密码......
哎，时间不等人啊！因为我们在第一关浪费了太多的时间，在我们“英勇”闯到第三关的时候，时间到了！闯关失败！
我在心里不停地安慰自己，没关系！没关系！下次再来！经过这次的活动，我知道了：看来我们的脑子还得多动动才行啊！
