【必备】初二周记6篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，一定有不少的收获，请好好地记录下在周记里。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编精心整理的初二周记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二周记 篇1
冬天，万物银装素裹，温度骤降，四周很难找到动物的踪迹。但在这瑞雪兆丰年之际，各家却是热热闹闹、欢欢喜喜，因为家人可以团聚一堂，一起吃着美味丰富的食物。
我的家乡在苏北，那中比南方要冷得多。往往大人是在温暖的屋中聊着各种事情，我们在外面玩起了雪。雪有各种各样的玩法：打雪仗、堆雪人、滑雪等。我最喜欢玩的莫过于打雪仗了。我与我的表弟开始打了起来。别看对面的是我表弟，但他的力气可比我大多了，身体也比我壮实多了，跟他打雪仗无疑是“自杀性的”，可是我就是不服，想要以灵活性打败他。“开始！”随着表弟的一声令下，我们展开了一场激烈的雪仗。
我先发制人，揉起一个雪球就向他砸了过去，“啪”的一声直接命中，砸他个满脸是雪。只见我表弟满脸是雪，随后吼了几声，直接拿着雪球向我砸了过来。可我也不服输，摆动着身子灵巧地躲过一个个雪球，不时还向他做鬼脸。表弟被我激怒了，蹲在地上，两手各做了一个雪球。我刚想躲过去，没想到他却没有向我砸过来，而是放在脚下，再做。我意味到他想一下向我扔过来，这么多雪球，总有一个会砸到。但我也想到了一个好办法：“不断地砸他，惹怒他，让他无法积攒雪球。”说做就做，随即我赶紧抓起一把雪，瞄准向他砸去。又是一个准雪球，命中头部。看见他满头是雪的样子我“哈哈”大笑，他开始中了我的圈套，不在攒雪球，而是直接向我扔了过来。我东躲西藏，一个都没砸到我。慢慢地，我有些累了，开始酝酿新的计划。突然我想到：要是我在躲的过程中，积攒一些雪球，那岂不是……想到这中，我“扑哧”一笑。立马开始攒了起来。攒到十几个后，我开始反击，他开始躲藏。渐渐地我把他逼到一个横放的树枝前，再往他的脚下砸了一个雪球，他条件反射性地往后一退……
打完雪仗后，我们的手红通通的，开始向屋中走去，玩着别的游戏……
初二周记 篇2
每个人都有自己渴望的东西，大山里的孩子渴望走出大山去城市工作，穷人家的孩子渴望自己能够变得金钱万贯，城市里的孩子渴望可以不用读书，有钱的人渴望自己孩子可以继承自己的家业，穷人渴望自己的孩子好好读书长大不用受自己这份苦。
而我渴望的东西其实说有也有说没有也没有，我渴望的东西说起来有点奇怪因为它看不见摸不着。很多人都觉得自己有但是仔细想想又觉得没有。
我渴望自由，从小时候开始我就失去了自由，做什么事都会被父母约束着，甚至是要睡觉都得给父母说一声，如果不说就会觉得很怪，父母从小就教育我们做什么事都得告诉父母。这也使得我们非常的好依赖。现在的我很想让父母放手，但是又怕如果父母放手自己不够独立很怕做错事。中国的孩子从小的时候就是什么都听父母的。
我们都希望父母放手，但是当我们要求父母放手的时候。得到的不是父母的理解而是父母严厉的训斥甚至有的父母还会把孩子暴打一顿。这样更加使得孩子不敢向父母说出自己心里的感受，变得害怕父母。
就拿我来说吧。在我四五年级的时候我的家不在清镇。每个星期都得坐车回家。当时我有几个死党都是和我一路的。我多么渴望和他们一起放学。聊天。一起坐车回家。但是我不止一次的向父母提出我想要自己回家，但是得到的却都是斩钉截铁的一句‘不行！’还说我翅膀硬了不听他们的了！其实我也知道他们是在担心我的安全。
最近爸爸跟我提到过这件事情。他说其实但是我完全有这个能力，只是因为他们一直没有放手而已。
现在的我即渴望自由但是又害怕自由，我怕如果父母真的放手了我会不会自己把自己的人生走好。做错事了有没有人提醒我，踏上歧途会不会有人给我指引方向。
妈妈说：‘自由是有相对性的。’如果他们完全放开我不是为我好而是不负责任。我要的自由是时刻提醒我，纠正我的‘自由’！
初二周记 篇3
我生活在一个平凡的家庭里，虽然，不富裕，但我觉得很幸福，也很开心。
我为什么觉得很幸福呢？因为我有一个好妈妈，也有一个好爸爸。我的爸爸、妈妈都是仪征中学的老师，他们俩都是尽心尽力教书的好老师！妈妈不但在学校认真的教书，做一名好老师，而且在家里也会亲切地指导我作业，努力做一名好妈妈呢！这让我觉得很幸福！当然，我的爸爸虽然工作忙一点，但也总会抽出时间，和我一起阅读美文，一起写读后感。这让我觉得很幸福！
我为什么觉得很开心呢？虽然爸爸、妈妈要起早贪黑地上班，但一到暑假或者寒假，就一定会带我去游山玩水，我在这旅游过程中也明白了许多深刻的道理！这让我觉得很开心！暑假里，爸爸、妈妈有时还会亲手做菜给我吃，品尝着香甜可口的饭菜，这样让我也觉得很开心！
我生活在这样一个幸福、开心的家庭里，我觉得既开心，又自豪！
初二周记 篇4
每当听到“当、当、当”的声音，就知道要上课了，同学们都飞快的跑到办理坐下准备上课。昨天上午，我们就上了一节乱糟糟的科学课。
科学老师慢步走了进来。刚刚上课的时候还好好地，可是不一会就乱成一团。老师开始讲课了，可是教室里依然很乱，老师也没办法，就继续讲课。这天老师主要给我们讲了“你曾经杀死过什么动物”，让四人小组讨论一下，然后写完以后把小科学家记录本交上去。老师正要说开始的时候，又有人开始说话了，而且比上次更激烈了。这时，我身边的同学叫我填写通讯录，我就在科学课上把同学录填写完了。
不一会儿，周老师来了，可是一些同学还没有看见，还在说话，我一看，赶紧让他坐在自己的位置上。周老师一看，怎么这么乱啊！等同学们都反应过来的时候，周老师说：“今天中午先不布置作业，下午再布置。”我觉得好遗憾呀。也许这就是对我们的惩罚！
初二周记 篇5
这几天一直缓不过神来，感觉心里有好多事，可却又不知道该干些什么，所以特别无奈，又不能闲着，一闲着就喜欢多想，心也就更加紧绷起来，真感觉到好累。
之前，一直在写一些材料，因为材料不同于文学之类东西，可以随心所欲，并提倡创意思考，形式也可以不拘一格，只要文思好，文字组织得好就Ok了，材料书写必须遵照一定格式，而且比较呆板，如果加上要真实流露情感话，那太难了。
所以为了写好那几份材料，我整整花费了四天时间。到现在还一直担心不能通过，这种心情太痛苦了。这几天终于是稍微闲下来了，可是心也乱了，总不知道该干些什么好，看到文字方面东西也有点抵触，可是不看吧，又着实心慌，真是乱了方寸。
今天又适逢阴雨天气，整个人就更感压抑，没点心情，也就选择了在晚上上网放松下，效果如何还有待查看，但心放松下来总有那么一点，我应该好好地静思一番，想好怎么摆脱阴霾才是了。
初二周记 篇6
我们全力以赴迎接会考。
还有不到一周的时间就会考了，我们应该以怎样的心态来对待会考呢?我认为：首先我们要放平心态，把会考看成一次平常的小检测。其次，我们要不放弃我们的一分一秒，我们要利用好最后的所有可以利用的时间来复习。再来，我们要注意调试自己的心理状态，既不要过分紧张，也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪，增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素，我们要相信自己，相信自己平常的.努力，树立我们的自信心，不怕失败，正确对待考试，把考试看作是检验学习的一种手段。
在会考的这前一段时间，复习也是必不可少的，那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤：
一、梳理各个学科的知识。复习中，我们要通过做一些典型性、代表性的题目，达到复习知识的目的。如果只顾大量做题，忽略了仔细地看书，那这种复习的方法是不对的。因此我们在复习的过程中的时候，要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍，在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点，要通过看书、做题把这个“杂草”给斩草除根。
二、复习内容要分配合理。在复习中，我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科，再复习四门小科。这样做到分配合理，复习时才不感觉到乱。
三、复习间隔要恰当。我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间，这样可以节省许多宝贵的时间，复习效果也好。但复习间隔时间因人而异，因复习材料而异，所以我们要 “因地制宜”。如果遇到了遗忘程度比较重的学科，我们要在相应的时间内在添加一点时间。
我们要拿出最好的状态来迎接会考，不留遗憾!
