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写人物的作文

时间:2023-11-01 20:56:02
【推荐】写人物的作文13篇

【推荐】写人物的作文13篇

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的写人物的作文,欢迎大家分享。

写人物的作文1

我的老师是一个矮矮胖胖的人,非常幽默有趣,唯一的缺点就是不够帅气吧,不过我们都很喜欢他。

他是我们的数学老师,虽然在课堂上很严厉,但是课下我们确实朋友。老师非常的负责,办公室里总是有他的身影,他会给理解力差的同学慢慢讲解。甚至下雨天会把伞借给同学,而自己却淋着雨回去。

李老师,你是我们的好老师,我们会永远感谢你。

写人物的作文2

我有一个同年同月同日生的好朋友。

他有巨大的能力,可以把自己变大,变小,来无影,去无踪。白天,在太阳底下,他会和我一起玩耍;晚上,在路灯下,他也会和我一起撒步。我拍拍手,他也拍拍手,我跑步,他也跑步,但是,我晚上睡觉的时候,他就悄悄地离开了,我就可以睡上美美的觉了。

他真是一个又顽皮又懂事的孩子!你知道我的好朋友是谁了吗?对了,他就是我的影子。

写人物的作文3

每个人都有自己的朋友,不然我们就会感觉到孤独,我也有一个好朋友,她叫小红。

小红是一个很漂亮的人,刚刚上小学的时候,我的成绩很不好,特别是数学,同学都不喜欢和我玩,我经常一个人,特别难过,这时候小红走过来,拿着书说她要教我数学,她耐心地教我,终于我的数学成绩变好了,而她也成了我最好的朋友。

谢谢你,我的朋友。

写人物的作文4

我有一个很关心我的母亲。

她长得胖胖的。眼睛看到黑黑的,大大的。头发就是一卷卷的,像波浪理论一样。

妈妈关心我的生活。每天带我去学校。中午,她一进屋,就穿上围裙,然后,开始做饭。当饭菜准备好后,请我去吃饭..我只是没听到,妈妈很生气。

我妈妈很关心我的学习。老师问上周做了一个日记本,我的母亲花了一周时间,中午到学校做,下午做的,有时会离开回到原来的学校做。预订好,我看到的每一个日记妈妈的评论后,我看了很感动,我妈妈真的很负责任的好妈妈。

这就是我的妈妈,我爱我的妈妈,我心中我们只有通过这一个中国妈妈。

写人物的作文5

我的老师很温柔,她有橘黄色的头发,乌黑的眉毛,有一双明亮的眼睛,因为上课讲话太多,嘴角时常会出现一些痰,敏锐的耳朵常常在上课的时候听到别人在讲小话。

记得有一次,我们班有一个非常粗心大意的人把家庭作业写得很潦草,老师就温柔而又生气的说:你回家肯定没有认真的写,不然不会写的那么潦草,下次认真些。

别看那么温柔的老师,有时候也会生气,曾经有那么一回。老师一直说:算算术要用验算本,不然有可能会算错,可偏偏有人不用,而且错了,老师非常生气,严厉的批评了他。说他非常懒。

我的老师真好,每次出现错误,老师都给我们改错的机会。

写人物的作文6

我们班的刘若熙最宽容别人了。

有一次,最爱打人的王皓翎故意打了刘若熙的胳膊,王皓翎像兔子一样逃了出去,刘若熙摸摸自己的胳膊,没有让王皓翎向自己道歉,可眼里闪着泪花。

还有一次,有一个同学一不小心拖地的时候,拖到刘若熙的鞋子了,刘若熙的鞋子全湿了。那一个同学问:“刘若熙,你没事吧!”刘若熙说:“没事,没事,以后注意一点了!”刘若熙嘴里这样说着,可自己的脚冻得冰凉。下了课,刘若熙走到一个没有人的地方,悄悄地脱下了鞋子,摸了摸自己的脚像冰块一样的凉,她用手搓脚,让自己的脚更暖和。上课了,她回到教室,还是像往常一样露出笑脸。

宽容别人,就会得到别人对自己的宽容。我要向刘若熙学习。

写人物的作文7

我们的班主任是叶老师,她的头发长长的、黑黑的,眼睛亮亮的、很有神,眉毛弯弯的,像小船,耳朵像数字“3”,嘴巴大大的,我觉得叶老师很美丽。

叶老师上课的时候很严肃,下了课的时候很关心同学,像妈妈一样的爱护我们,她上课很生动,内容很丰富,我们很喜欢班主任,同样,我们也很喜欢语文课。

叶老师每天要上两三节课,还要批改作业,她很辛苦,可是,她从来不叫苦,还是认真给我们上好每一节课。我要努力学习,遵守纪律,不要辜负叶老师的期望。

写人物的作文8

我的英语老师她有乌黑的`长头发,一双亮晶晶的大眼睛,红红的樱桃小嘴经常带着甜甜的笑。平时我们看见老师了,就走上前去对老师说:“老师您好!”老师也会弯下腰,带着笑,甜甜地对我们说:“同学们好!”

可是,有一次小美在卫生间里忽然看见了老师在整理假发,咦?老师的长发怎么变成了短发,像男生一样。小美突然间明白了,原来老师的长发是假发呀,小美为自己的重大发现而沾沾自喜。但是她即使知道了老师的秘密,她也会为老师保守秘密的。

无论是长头发还是短头发,我都会喜欢我的老师。

写人物的作文9

我真的很期待新老师是什么样的,这学期,我们换了新的语文老师。我很好奇,坐在座位上等新老师来。

下课铃一响,门口出现了一个熟悉的身影,个子不高,圆圆的脸,一副眼镜,貌似很懂行,朝我们微笑。原来的四个类的钟老师是啊,我知道她的,呵呵,因为我去过好几次了4类教室呢!钟老师的讲座非常生动有趣,同时也教给我们制定的课堂笔记的好习惯,在课堂和课外点得到的教训流传着一句话下来,这样我感觉非常好,我会一直保持。

这个学生新学期里,我相信钟老师会和我们可以相处的非常好,因为她这样看上去工作真的很亲切!

写人物的作文10

我们班有个爱哭鬼,整天都哭,烦死了。

有一次下课,我们六个人玩三个字,结果是她抓,她站在那里不动,我想逗她玩一下,拿手轻轻摸了一下她,她用手摸着我摸过她的地方,马上大哭起来,人家都来围观,还以为发生什么事呢。

你说她是不是一个爱哭鬼。

写人物的作文11

我父亲很严格,他经常生我的气。爸爸一生气,额头上就有皱纹,一共有三条皱纹。当爸爸对我生气的时候,我很害怕,因为爸爸太凶猛了。

有一次,我出差的母亲,我的父亲和我在家里呆了两天。周日,我父亲检查了我的英语,我不知道,我的父亲让我重温。我在我的房间,而读书哭了,我想我父亲一定会生我的气。最后,他是真的生气了,他出生的气体比以前更大,我特别害怕。爸爸让我读,我读了两个单位。过了一会儿,我曾经让我的父亲读,读,或者两个单元,这时候我看了一些熟练,爸爸并没有生气,我的心脏真的很开心。

我知道,爸爸对我严厉是为我好,他希望我越来越多越好。我一定程度要好好学习,让爸爸没有妈妈可以放心。

写人物的作文12

我的爸爸,他长着一头乌黑的头发,高鼻梁,嘴里有两排洁白的牙齿,浓密的眉毛下有一对大眼睛。

我的爸爸是个爱岗敬业的人。

有一天的凌晨,爸爸被手机铃声吵醒,接过电话后,爸爸再也没时间睡觉。急急忙忙就去上班了,回来的时候已经疲惫不堪。

这就是我的爸爸,一个爱岗敬业,不辞辛苦的爸爸。

评语:这是一篇描写人物的文章,一年级的孩子能把人物的外貌描写清楚,特别是最后一段能把爸爸是一个什么样的人表达清楚,实属不易。对于一年级的孩子来说这是一篇不错的文章。

写人物的作文13

我的妈妈被家人称作“美食家”,她会做很多道色香味俱全的菜肴。今天,我就来给大家介绍一道妈妈的拿手好菜——辣椒炒肉。

我紧闭嘴巴,使劲地吸着鼻子,不用猜肯定是妈妈烹饪的菜肴出锅了。虽然厨房的门关的紧紧的,仍逃不过我这个小馋猫的鼻子。只见一盘五颜六色的菜在餐桌的中央冒着腾腾的热气,辣椒有青的,有红的,配上嫩黄的肉片,真是诱人极了。我迫不及待地夹起一片肉放进嘴里,顿时满口留香。我不禁对妈妈竖起了大拇指:“妈妈你真棒,儿子期待您做出更美味的菜。”

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