【实用】小学的小学作文600字锦集10篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学的小学作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
小学的小学作文600字 篇1三男生一起剃了光头来上课，并排而坐的“灯泡儿”立即成了焦点。英文老师看了他们三个一眼，便要学生做英汉互译练习，指着坐在中间的“灯泡”说：“‘一点五十八分’的英文该怎么说？”这位同学想问题这么简单，充满信心的站起来回答：“秃！秃！秃！
某日上理化课，老师宣布下节课要小考。小明紧张地举起手问老师会不会考得很难，老师只说了一句：“十分简单。”乐得大家拍手叫好，可是考完后每个人都考得惨不忍睹，怎么会简单呢？于是小明又问老师，只听老师说：“十分简单，剩下九十分很难！”
胖物理老师为使学生明白光线折射现象，做了个实验。她将玻璃杯装满水，问道：“假设我是一道阳光，插入水中，结果怎样？”一学生回答：“水会溢出来！”
我的英语很差，一天英语老师竟然发给全班每人一张印着我英语作文的讲义，我真是受宠若惊。谁知老师发完讲义后说：“同学们，发给你们的这一篇作文很不简单，几乎所有想像得到的错误在这里面都可以找到。现在我们就以这篇作文作范文，开始改错！”
地理老师不用地球仪。一天校长要去听课！地理老师就买了个地球仪。课堂上老师问：“今天我们这里多了什么东西？”同学们异口同声地说：“校长！”地理老师说：“错，校长不是个东西！”
一个智者指导他的一个学生说：“下雨的时候，你冲进雨中，高举你的双手，你会发现真理”。过了几天，学生回来说：“我照您的建议去做了，雨水流进了我的脖子，我感到自己就是一个彻底的傻瓜。”“正是这样的，”智者说道，“这就是真理”。
语文老师讲解对联，举例说：“从前某报社曾公开征求‘南通州北通州南北通州通南北’的下联，有句对得很好，就是‘东当铺西当铺东西当铺当东西’。”此时一位调皮的学生突然叫道：“男学生女学生男女学生生男女。”
生物老师正兴致勃勃在台上描述非洲野猪的长相，偶尔眼光一扫台下，竟发现多数学生在打瞌睡。于是大为恼火，喝道：“你们要看着我啊！不看我，你们怎么知道非洲野猪长的是什么样子？”
小学的小学作文600字 篇2二战前，欧洲学者曾探讨，四大古文明为何只有中国文明屹立至今？结论是“可能中国人特别重视家教”。
重视人伦情感，是中华文化的突出特点，也是中国人对人类文明最突出的贡献之一。汉字“孝”的形义，不是“子”承“老”，而且是“老”传“子”。中华文化的人伦情义正是通过家庭代代相传。
中华的传统美德深深扎根于百姓日用伦常之中。大儒董仲舒提倡“三纲”：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。对此应该看到附着在其上的封建性，但也要发掘其中重视人伦的优良传统。有大家曾言“中华文脉已断”，在以阶级斗争为纲的年代，政治化的伦理独尊，百姓日常人伦被边缘化，被冲击，几近断裂。但也应看到，这种判断未免悲观。进入新时期以来，国家不断对道德方面的纲领性文件进行着调整，重振日常生活中的伦理与道德建设。例如：1992年中共十四大提出要加强“社会公德”和“职业道德”两大领域建设，十四届五中全会加上了“家庭伦理道德”领域，后定为“家庭美德”建设。20xx年十七大又加上“个人品德”建设——符合传统儒家先“修身、齐家”，尔后“治国、平天下”的观念。与此相应的是引导社会自觉履行“法定义务、社会责任”之外的“家庭责任”。
思想道德建设，既要有顶层设计，又要从贴近群众、贴近生活的细微处着手。现代心理学已证实，婴幼儿的早期记忆影响一生一世。这正合我国的俗话“三岁看大，七岁看老”。孩童的生活环境主要是家庭，好家庭是良好的成长沃土，好家风是优良的生态环境，好家教是高尚的精神滋养。优良的家风与家教，还可对“恶”防微杜渐，20xx年公布的未成年人犯罪情况年度报告说明，未成年人犯罪最重要的因素是家庭环境、家庭教育。伦理感与道德感的养成，当从百姓日常人伦入手，从家风入手，从每个人自小如何待人入手。
家风家教的唤醒和建设，是适时的善举，是道德建设从社会细微处抓起的具体措施、实际行动，是人伦教化的好载体，是延续优良文化传统的好方式。我们要像抢救文化遗产一样，梳理传统文化资源，抢救家风家教，激活优良传统的基因，唤醒传统美德的基因。摒弃旧“三纲”中的糟粕成分，呼吁建设亲子爱、夫妻情、师生义。唯有从社会最基本的细胞——“家庭”入手，才能夯实社会道德大厦的根基。
小学的小学作文600字 篇3“迎着和煦的春风，迈着轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！”星期日我和小伙伴们一起来到军山脚下播种一颗颗绿色的“希望”。
我们来到植树地点，只见那边一把把铲子、一棵棵树苗井然有序地排列着，我们迫不及待地开始植树了。
我和杨歌尔分在一组。首先我们开始挖坑！我拿起铲子使出吃奶的劲儿往土里一插，往上一翻，土倒是出来一大半，可是铲子却还留在土里，怎么拔也拔不出来！我大喊“杨歌尔，快来帮帮我！”杨歌尔跑过来双手紧紧地抓着铲子的上方，我抓在下部，异口同声地喊道：“三、二、一，起！”铲子终于拔出来了，不过因为我们俩用力过猛，一连倒退了好几步！挖坑可是一个力气活儿啊，我和杨歌尔交替着挖了好久，再加上爸爸们的帮忙才完成两个大大的树坑！
挖好树坑，在正式种下树苗前还得先往树坑中浇一些水。只见旁边路过一位提着水桶的同学，一摇一晃地提着装满水的水桶，艰难的挪到树坑边，放下水桶“呼哧、呼哧”地喘着粗气，好像刚刚举起了一座大山似的！我和杨歌尔提着水桶来到水塘边，一手抓紧身边的一棵大树，努力让自己保持平衡，另一只手拿着水桶轻轻放入水中，因为有刚才那位同学的教训，所以我们只舀了大半桶水。树坑的水浇好了，我站在树坑边心中默默的想着：小树苗的家安好了，以后小树苗可以在这里好好休息了！
放苗了，我们两个抬起小树苗轻轻地放进树坑，把它竖直，爸爸们拿起铲子把刚刚挖出来的土一铲一铲地填进树坑，填好之后，我和杨歌尔绕着小树跑了几圈，把刚填好的土踩踩结实，防止新种下的树苗被风雨打倒。
最后我们在小树苗上挂上了自己的心愿牌，我的上面写着“洒一抹新绿，收获美好世界”看着那刚刚种下的一棵棵小树，我心中不禁祝愿：小树、小树，我与你一起成长，一起拥有一个绿色的希望。
小学的小学作文600字 篇4这一天的下午，数学老师抱着一摞试卷走进了教室。拿到试卷后，我很快就写完了，只有一道选择题让我犹豫不定，是选B还是选D呢？这时，下课铃声突然响了，我来不及多想，就胡乱填了个D。和同学对过答案后，我才知道，那道题的正确答案应该是B。我苦恼极了，那道选择题整整3分啊，它可以决定谁才是班 ……此处隐藏2057个字……国归晋的无数历史故事，如有《千金一笑》、《兄弟相残》的春秋故事；有《鱼肚藏剑》、《卧薪尝胆》的战国故事；还有西汉、东汉直到三国归晋的许多故事。看得我眼花缭乱。
在书中，让我记得最牢的有一个叫《管鲍之交》的故事。主要讲了管仲和鲍叔牙的友谊。他们把对方看得比自己还重，处处替对方着想。在各自侍奉不同的主子时，虽都对主子忠心耿耿，但当鲍叔牙帮逃难的小白做了齐恒公打败了对方时，不忘救出自己的朋友让他和自己一起侍奉自己的主子，还不在乎管仲的职位比自己高。这样的朋友情谊是何等的伟大，何等的高尚。在我们现在，朋友之间不也应该这样吗？坦诚相待，处处讲诚信，这样无论在这样的情况下，都能得到朋友的帮助。如果我们学习上，同学之间能互相帮助，有困难共同帮助解决，一定没有什么能难到我们的。
在书中，我还看到了许多的国王，能重用人才，君臣之间像朋友一样，这样他也得到了许多的人才、朋友、手下。他治理的国家也兴旺发达。在《管鲍之交》这个故事中的小白，他也是个很好的例子。他从一个逃难的人到一方霸主，这着实让我无比的惊讶，更让我对他刮目相看。他身上有我们值得学习的勤奋和刻苦，更有他的聪明，善用人才。我们学习要努力，也要讲究方法，苦读书不如巧读书也！
我喜欢这本书，喜欢书中的许多有名人物，喜欢书中的许多有趣故事，同时让我明白了许多道理。真不愧是书中自有黄金屋呢？
小学的小学作文600字 篇8时间如风，转眼间已经过去五个月了，我家的熊猫兔——“小可爱”虽然已经被放归大自然了，可是我对它仍然记忆犹新。
熊猫兔因为眼睛和耳朵是黑色的，很像熊猫，因此得名。“小可爱”除了耳朵、眼睛乌黑外，全身雪白。它的毛发毛茸茸的，两只大而明亮的黑眼睛外面镶嵌着一圈美丽的黑边，显得它的眼睛更大更美了。一双又黑又长的耳朵血管分部得非常清晰，有一点声响就马上竖起来，探听周围的动静。小鼻子是粉红色的，不时地耸动，鼻子下有一副小巧玲珑的三瓣嘴，吃食时一张一合，嘴旁鱼刺似的胡须也一起上下摆动。浑身的毛细腻而柔软。两条后腿比前腿要长，显得强健有力。一条半长不短的小尾巴翘起来，显得十分俏皮。它住在一个笼子里，里面还有它的“厕所”、食盆和水壶呢！
“小可爱”吃食时，两条前爪要先扒住食盆再津津有味地吃，它每吃一口食，两边的小脸就一鼓一鼓，非常好玩。“小可爱”最爱吃的是小白菜。每次我把小白菜往笼子上面一放，不用扔下去，它就马上“站”了起来，有时两只前爪放在胸前，两条后腿直立地站着，给你“作揖”，有时它站在它的“厕所”上，两只前爪扒着笼子，脖子伸得老长，左顾右盼，寻找着好吃的。有时，它四条腿都扒住笼子，连胸脯都露出来了，都要跳出笼子了。我看到就立刻给它小白菜，看它那得意劲，像是打了胜仗，在那耀武扬威呢！
每次把它放出笼子的时候，它兴奋地就像一只小山雀，蹦蹦跳跳地跑出来，在屋里满处乱跑。一会闻闻这儿，一会碰碰那儿。我家的地板有点滑，有时跑的太急了，就会滑倒，样子非常滑稽，逗得我们哈哈大笑。有时，趁我们不注意，它就鬼头鬼脑地跑到阳台上偷吃姥爷种的心爱的花的叶子，惹得姥爷大喊一声“不许吃！”有时候它犯了错误，姥姥，姥爷就不给它好吃的，它就生气地咬它的食盆，或咬笼子，弄出很大的声响引起我们注意，好像在提醒我们：“我饿啦，要吃好吃的！”这就是我家让人既爱又“恨”的小兔子。
时间无法回转，记忆永远保留。关于“小可爱”的点点滴滴让我永远难以忘怀。
小学的小学作文600字 篇9同学送给我一条漂亮的小金鱼，我非常喜欢它，就把它养在家里的鱼缸里。小金鱼的到来，给我的生活频添了许多的乐趣。
小金鱼穿着一件橙黑相间的舞裙，两只鼓鼓的大眼睛圆溜溜、亮晶晶的挂在脑袋的两侧，鱼鳍由深到浅，由窄到宽，淡红色的大尾巴上镶嵌着几个小黑点，鱼腮一直不停地呼吸着，鱼鳞在阳光的照射下闪闪发光，圆圆的小嘴巴一张一合的，就像在唱着一支支美丽动听的歌曲。好一条楚楚动人的美人鱼！
那时鱼缸里有几条小柳条鱼，小金鱼的到来让柳条鱼们有些兴奋，它们抬着头向金鱼问好，还在它的身边游来游去。小金鱼刚来时，躲在边上用黑漆漆的大眼睛望着周围陌生的环境，过了一会，小金鱼就在鱼缸里悠闲地游动了，还会不时地游到柳条鱼们的身边，好像在展示着自己的美丽。有时，小金鱼会摇摆着它那有些透明的大尾巴，一会儿抬头，一会儿扭动腰肢，仿佛在跳着美丽的舞蹈，黑珍珠似的大眼睛还滴溜地转动着。一边游，嘴巴还不停地张合着，仿佛在说：“你们看我漂亮吗？”它在鱼缸里真是抢尽了风头。
金鱼饿的时候，会嘟嚷着游来游去，嘴巴不时地张着露出水面，好像在对我说它已经俄了。当我把鱼食往里面扔的时候，它马上就摆动着身子凑上来，把嘴巴张大，用力一吸，鱼食便被它吸进了嘴巴里，吸进的水又从鱼腮里渗出来。小金鱼吃饱了，就会转身游走了，理也不理剩下的鱼食。而且它很挑剔，从不去碰小的鱼食，只去吃大的，好像是近视眼，看不清小的似的。
我观察到金鱼的眼睛外面有一层透明的薄膜，里面都是水，它能保护金鱼的眼睛，让眼睛不受到水的阻力，还可以让金鱼睁着眼睛睡觉。
小金鱼真的很有趣，每天我都会去看看它，和它说说心里话。每次看它从我搭的石头桥洞下钻来钻去，好像在跟我捉迷藏，我就觉得它是多么的可爱又有灵气。它给我的生活带来了许多乐趣。
小学的小学作文600字 篇10自从进入了中学每年的秋游都没有乐趣，但是这个星期五，我总算体验一场惊心动魄、令人满意的欢乐谷之旅。
驱车一个多小时，我们终于来到了欢乐谷门口，下了车我们全班同学在导游和两位老师的带领下，兴冲冲地向里面走去。只见欢乐谷雄伟壮观，谷里游人如织，等老师话音刚落我们就按照事先计划直奔异度空间，在门口排队的时候，听到里面的人都在尖叫，令我毛骨悚然，我想里面一定很可怕吧！终于轮到我们了，刚进去就看到里面黑乎乎的，伸手不见五指。走到一半的时候，忽然有一道光，我仔细一看，有一个“吊死鬼”，忽然冒了出来，我们都被吓地半死，后面的路程我们都不敢睁开眼睛，可有一种气息正好喷到我的脸上，吓得我尖叫了一声，终于到了门口，我看见金铃的额头上已布满了冷汗，在阳光的照耀下显得晶莹透亮。
接下来，我们又玩了许多项目，譬如：欢乐风火车，飞骑，旋转木马，碰碰车等，各个都充满着刺激，欢乐的气息。但是其中最让我回味的就是激流勇进了，经过长时间的排队，我和几个同学终于如愿以偿地坐上了激流勇进的船的第一排，第一排从上俯冲下来的时候角度是最低的，也是最刺激的。船开了，经过了一条狭长的水道后，船缓缓上爬，我的心跟着船上爬的速度，慢慢地提到嗓子眼，船到达顶端后忽然急速往下俯冲，还没有准备的我顿时心飞到了空中。大约过了五秒左右，船总算接触到了地面，船的四周溅起数不清的水花，尖叫声刺激着每个人的神经，巨浪的洗礼让人畅快淋漓。渐渐地，船的速度变慢了，我悬着的心也终于落了地，当我正得意时，头上的水像漂泼一样落下来，刹那间我就被淋成了落汤鸡，哈哈真有趣。
很快集合的时间就到了，我们大家依依不舍地离开了欢乐谷，在回去的路上，大家都在讨论今天欢乐谷的趣事，不亦乐乎！真是令人满意的秋游！
