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五年级作文

时间:2024-07-12 05:37:07
【精选】五年级作文三篇

【精选】五年级作文三篇

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的五年级作文3篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

星期一下午,班级组织包粽子活动。我们都带着线,粽叶、糯米、大枣等,准备学习包粽子。

刚上课,孙家志拿着包粽子的材料上了讲台,说:“这节班会我来教大家包粽子,请大家认真听讲,好好学习。”我们异口同声:“好!”孙家志说:“拿出两片粽叶,然后折成漏斗形状,当然“漏斗”底部不能有口。要不然在后面装米的时候会漏的。”我根据孙家志的折法,拿出两片粽叶折了起来,很快就成功,折成了漏斗形,我心中暗暗高兴:好简单,晚上能吃到粽子楼!孙家志接着说:“然后装上米,注意不能放太满,也不能放太少,总之要让粽子鼓起来。”我想:鼓起来?那好办。我一次放了很多米,有8成满时我便停止了放米。突然,我的视线转移到我的大枣上,心想:光有米不行啊,放点大枣,还有甜的滋味多好啊。于就是,我毫不犹豫的放上了一颗大枣。这时,孙家志说:“将上部分的叶子扣住装着米的漏斗。然后用线系上,最后打个结。”我呆了一下子。感觉有些难。我小心翼翼的用上部分的叶子缓慢的扣上,拿出线。我想:应该怎么系线好呢?刚刚小心翼翼的我顿时粗鲁起来,拿起绳子草草地绕了好几圈,最后在粽子中间系了个死结。就算完成了。我心里美滋滋的,因为我成功了。可就是好景不长,刚放下粽子打算告诉大家时,粽子的线松了,差一点露出米来。我立刻举手问:“孙家志,我的线怎么松了?认为挺使劲。”孙家志过来看了看说:“你使劲绕上几圈后再多打几个结才行。”根据孙家志的说法,我立刻匆匆忙忙的干起来。很快我真的成功了,粽子的形状呈等腰三角形,感觉十分漂亮。

这次包粽子使我懂得了:做事情一定要仔细,细心,不能草率,更不能粗鲁。

五年级作文 篇2

书是一位老师,可以给我帮助,书是一位挚友,也可以给我无限的乐趣与知识。

记得高尔基说过一句话:书是人类进步的阶梯。在我没有明白这句话之前,我不太喜欢读书,但是我明白这句话的含义之后,就慢慢开始喜欢上读书了。读书不仅可以获取知识,还可以让你发现许多有趣的地方。

有一天我去书店买书,可不知道到底该买那一本。书店的书真多啊!看的我眼花缭乱,我都不知道该买哪一本了。要是有人能把这个书店的书全读完,那就太了不起了!光选书我就选了半个多小时,最后,我选择了高尔基的《童年》我觉的高尔基的童年写的太好了。我读一遍就还想再读一遍,不知不觉,我两个星期读了十遍

书籍是全世界的营养品。生活里不能没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。所以,它永远是我的好朋友。

五年级作文 篇3

在四楼露天的走廊上,我和邱哥、叶子正在踢球。

我弓着腰、蹲着马步,两只手伸在两边,做出守门的动作,誓死守卫这个球门。

突然,邱哥一个铲步,把叶子的脚绊了一下。也不知怎的',叶子滚到了地上,啊地大叫一声。我看见他的右胳膊从中间凸出来一截,脸上的表情十分痛苦。

我看了一眼就不敢看了,赶紧捂上眼睛。许多女生看到这一幕,害怕地快步走掉了。铃声也像知道时间一样,让我们不要再看了,叮铃铃地叫着,叫得很响,我们只好回到了教室。

我不停地看表,上课铃声响了五分钟了,不见救护车来;十分钟了,还不见来;终于,十三分钟的时候,救护车终于来了。我在窗口隐约地看到,叶子被担架送上了救护车。我看着救护车远远离去,直到消失在校门口。

下课后,同桌丢给我一张纸条,上面写着:明天去看叶子吗?

我赶忙追上他说:好。

第二天放学,我、同桌和周博文在校门口集合,一起坐同桌家的车去叶子家。

到了叶子家,我们拿着礼物朝楼上奔去。进了叶子家门,我们穿上鞋套,把礼物塞进他的手里。叶子既意外又高兴,兴致勃勃地带我们参观他的娱乐室。

他的娱乐室里有一张书桌,书桌上一本本书用书立架着,台灯还没有熄,灯下,一本书整齐地摊开在桌上。吉他用袋子套住,吉他架上落满灰尘,估计是很久没有弹过了。平衡车也用塑料袋套着。玩具整齐地放在箱子里,椅子摆成了一圈。房间虽小,却收拾得整整齐齐。

窗外已经夜幕降临,看不见任何东西,黑漆漆的;窗内却灯光明亮,照在我们每一个人的脸上。我们在娱乐室里围坐成一圈,关心地问叶子身体恢复得怎么样。

叶子,你什么时候回来啊?我着急地问。

下周就可以了。

老师讲的知识点你会吗?同桌关心地询问。

我在家和你们一起学呢。

作文课上,老师问我们什么是最美的风景,当我抓耳挠腮不知道写什么时,我忽然发现,眼前窗内的情景,不就是一种美丽的风景吗?于是,我赶忙写了下来。

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