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我的成长小学作文700字

时间:2024-07-08 16:37:22
我的成长小学作文700字10篇

我的成长小学作文700字10篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我的成长小学作文700字10篇,欢迎阅读与收藏。

我的成长小学作文700字 篇1

我,15岁,15岁的我,15岁的梦想,15岁的收获……漫长而又短暂的15年,我学会了许多,也失去了很多。记忆中,自己长大,能够展翅翱翔,是因为爸妈的细心教导。成长的经历,在我的脑海中挥之不去,我一步步走来,一点点地长大,思想一点点地成熟,视野一天天地开阔,这些将会永远成为我心底最深刻最美好的回忆。

4岁

爸妈经常加班,几乎没有时间陪伴我,我只能自己玩,与布娃娃说说悄悄话,在小花被中学妈妈轻轻哼哼摇篮曲,幻想着妈妈正躺在自己身旁哄我入睡。不知几时开始,我已经不太喜爱玩具,我开始读起了故事书,《灰姑娘》﹑《白雪公主》﹑《小红帽》,这些都是我的最爱,虽然不认识几个大字,一篇篇故事被我解读得支离破碎,但我还是乐在其中。

8岁

上完幼儿园,步入小学,第一天,妈妈送我去学校,我看到很多小朋友不肯进大门,哭天喊地的叫爹叫娘,任凭老师怎么劝说都没用,妈妈大手拉小手,我们娘俩一起走到学校,我一下子被这所新学校给吸引了,准确地说是被迷住了,我挣脱妈妈的手,迫不及待地跑进了校园……

老师教我们认大字﹑唱儿歌﹑做游戏,每个人脸上都挂着甜甜的笑容,耳边不停地回响着妈妈的话:好好学﹑好好记﹑好好玩……

12岁

我结实了许多朋友,也看透了友情。

有些友情很美好,很纯洁,在弥漫着芳香的情谊中,我们快乐成长。

但是有些友情就像是那种山寨版的水晶杯子,一旦落到地上就立马破碎,再也无法拼合起来。心疼友情,想把水晶碎片拾起来,可能当你捡起最后一片时,你的已经血迹斑斑,手在流血,同时心也在滴血,因为友情没有我想象的那么珍贵,我没有理由去珍惜这种友情。

14岁

把自己埋入书堆,只为后年的中考,卸下多愁善感的面具,找回阳光活泼的自己,找回真正的自己。这时的我就像是挣脱了鸟妈妈怀抱的自由飞翔的小鸟,冲向高空磨练自己的翅膀,用自己的双翅撑起属于自己的一片蓝天。

我,独一无二的我,就像是数轴上的点,无论如何终究会找到那个与自己相对应的点。作文

我的成长小学作文700字 篇2

在我们现在的社会里,城市的马路上车辆川流不息,就是因为这样每天被车祸夺去生命的人不计其数。

现在我们桐乡的交通不怎么好,每天都有人因为车祸就把自己宝贵的生命给白白赠送了。还有我们现在的社会上有了许多盗窃事故和杀人事故,每一天都会有许多的人死、伤。这不是我们所希望的,我们小学生十分希望桐乡是一个温暖、安全的地方。

我曾经听到一位老人说过一个故事,故事是这样讲的:星期天,一位母亲带着自己的孩子去桐乡公园游玩,她刚和孩子来到公园前的一条马路上,就被一辆大卡车给撞了,孩子母亲那条宝贵的生命已经没了,不过孩子还有一丝气息,但是经过医生和护士的全力抢救,孩子最终还是停止了呼吸,大家都说这真是一个苦命的孩子。过了许久,警局里来电话了,警察是这样说的:孩子怎么样了,撞她们的大卡车司机找到了,他是喝醉了酒才这样子的。“可恶啊,孩子死了。”医生愤愤不平地说道,“什么”警察说道,就在那一天我们桐乡市一共丢失了两条生命,也一共少了两个桐乡人。讲到这里,那位老人不禁嚎啕大哭起来,是呀,不止老人,在一旁听他讲故事的我也忍不住嚎啕大哭起来,不准笑哦,在一旁的你也是应该哭的。

还有现在你到桐乡去看看,工厂这么多,对桐乡的污染多不好呀!本来桐乡的天空蓝蓝的,很美丽,可是现在呢?工厂排出来的废气把美丽的天空快被拖到了“死亡”的边境,再这样下去,整个桐乡都会被废气给污染的。现在让我们一起来拯救桐乡,让桐乡市的市民不要一错再错了,再对不起桐乡了,对不起这个生我们养我们的地方了,让我们这些小学生感受到这个桐乡市的温暖吧,让我们这些小学生感受到这个桐乡的安全吧,让我们这些小学生生活在一个平安的桐乡市里吧!让我们共同创造美好、和谐、平安的桐乡吧。

我们小学生真心地希望我们能够生活在一个平安、和谐、幸福的桐乡市里,在这个桐乡市里不会有人死亡,天是蓝的,河是清的,小鸟在天空快乐地飞翔,大家在一起幸福欢乐地生活在一起。

我的成长小学作文700字 篇3

“书是人类进步的阶梯。”从小我就特别喜欢看书,当我品读名胜古迹时,仿佛身临其境;当我研读侦探故事时,俨然成了一位训练有素的侦探。《幽默笑话》让我忍俊不禁,《科幻故事》令我浮想联翩,《感恩父母》使我泪落如珠,《福尔摩斯》又叫我佩服得五体投地。

书给我的生活带来了喜怒哀乐。因为读的课外书多,同学朋友称我“马博士”,亲戚邻居夸我“百科全书”。每当这时,别提我的心里有多高兴啦!我家的书很多,因此同学们经常向我借书。可是有的同学借去我的书,不但把书撕破,而且还在上面乱写乱画,我觉得像被愚弄了似的,顿时怒气冲天,血液像跑马拉松时一样一个劲地往上涌,拳头也不知什么时候握紧了。还有的同学把我的书借去就给弄丢了,一想到这些书,就像想起了从生活中消失的好朋友一样,我忍不住伤心地大哭起来。书让我足不出户就饱览各地风光,了解风情习俗,尝遍人间百态,充实了我的生活,带给了我无比的快乐。

书也给我编织了许多有趣的故事。妈妈带我去广场看节目,我却津津有味地看着《名侦探柯南》,当习惯性地握手助威时才发现妈妈温柔的大手不见了,我悲伤的情绪与周围喜庆的气氛形成了鲜明的对比,人们很快发现了我,一位热心的阿姨给妈妈打了电话,使我们母子重逢。上课铃响了,我还陶醉在精彩的故事中,“叭”地一声,一根粉笔不偏不倚正好打在了我的脑门上,我惊惶失措地把书塞进桌洞,无奈还是没有逃过老师的火眼金睛,暴风骤雨似的批评使我无地自容,只觉得脸上红一阵紫一阵。上厕所时我顺手拿起《列那狐》如饥似渴地读了起来。后来妈妈发现我“失踪”了,在家中进行了地毯式搜索,最后在卫生间找到了我,这才鸣金收兵。睡觉时我迫不及待地想知道在怪医杜立特身上发生的一系列故事,便悄悄拿来手电筒和书,偷偷地在被窝里读了起来,到了半夜,欢快的笑声吵醒了妈妈,被她当场捉住,拿“家法”伺候。

书像一个导游,带领我欣赏五彩的世界;书像一艘小船,承载我驶进知识的港湾。我选择了读书,就像选择了良师益友。我将与它结伴同行,从中获取更多的知识,体验更多的快乐。

我的成长小学作文700字 篇4

不知不觉中,我一个什么都不懂的小孩子变成一个有着丰富的知识和经验的学生。在这漫长的童年里,有着让我难以忘记的事情。虽然,它们已经成为回忆,但每当我回想起来,就会沉浸在幸福和快乐之中。

记得那是在我上幼儿园的时候。每到周末,我就会看到别的小朋友的家长带着他们在公园里放风筝,那些风筝好 ……此处隐藏3093个字……看过无数本书,但让我一直津津乐道的书就是《小学生导读》了。

《小学生导读》的确是一本名副其实的好书,里面有许多好看而又打动人心的好故事,还有许多好玩有趣的科学实验,有许多感人的名人故事,也有一些让我们懂得一些道理的小故事。又有一个让我们能知道知识的七色说。所以,我认为这是一本好书。

在我读过的故事当中,有一篇故事至今让我久久 难忘……

这篇文章名叫《感动》,这篇故事大概是说:一个二十七岁的农妇切默季尔,看到了自己的四个孩子无法上学,自己的心里非常难受。突然想起自己在少时跟教练训练过长跑便灵光一闪:不如去练习马拉松!从此切默季尔开始了艰苦的马拉松练习。她从早上五点多起来,就跑上了那崎岖的山路。然而她没有足够的营养供给,所以仅仅只跑了几百来米的山路她的双腿就跟灌了铅似的。对她而言与其是说在用腿跑,还不如说在用意志跑。刚跑了几天,脚上磨出了无数血泡。她也想打退堂鼓,但她没这么做,经过一年的训练,她在国内马拉松比赛得了第7名的好成绩。一位教练看中了她,自愿为她指导.终于在国际马拉松比赛中取得了冠军的好成绩!在两小时三十分零九秒之后第一个超过了终点线。在颁奖仪式上她说了这么一句话:“我渴望得到那七千英磅的奖金!”她顿了顿,抹去了泪水。“只要有了这笔钱,我的四个孩子就能上学了.....”人们这才知道孩子才是她奔跑的力量,场下立刻响起了雷鸣般的掌声!

看完这个故事我的心好像也被深深的震憾了。我简直无法用语言来形容自己的心情。这真是一个奇迹。一位正在奔跑的母亲!雨水把它那一颗颗晶莹的水珠撒向那人间大地。啊妈妈,你就像那晶莹的水珠,滋润着孩子们幼小的心灵.....

小学生导读,你让我们知道了这么多的感人故事。让我们领略到了人世的真谛,让我们懂得了人世间的爱。让我们懂得了母爱的伟大。让我们知道世界处处都有温暖。都有爱。人人都愿意奉献出爱,世界就会更美好!《小学生导读》你真是一本名符其实的好书啊!

《小学生导读》是一本让人百读不厌的好书。让人津津乐道让人废寝忘食的好书。它让我学到了许多的知识学到了许多做人的道理。它是我最愿意读的一本好书。如果你没读过《小学生导读》的话建议你一定读读。如过你有的话一定用心去读读不要让它躺在那里睡大觉。在你用心读后一定会有许多的感受,一定会悟出许多道理。许多..

《小学生导读》是我生活中的老师。是我的“良师益友”。

我的成长小学作文700字 篇9

在酣畅的睡梦里,我梦见自身居住在一个由书堆砌成的城堡里:房子是书本建成的,衣服是纸造的,饿了咀嚼书本,渴了就喝一杯书汁------人类的衣食住行,都和书息息相关。我酷爱读书,这种爱就如老鼠爱大米,松鼠爱松果,我甚至经常做起关于书的白日梦。

我与书的故事,还得从小学三年级说起。那时候,班上的图书角刚建立,我每天的乐趣就在那充溢知识的图书角里,记得那是一个阳光明媚的下午,一下课,我就飞快地跑到图书角,我的眼睛急切地搜索着好看的书,啊!找到了,这是一本《一千零一夜》,我打开书,一页,两页,三页,我像一匹饿狼似的贪婪地读着。课间那吵吵闹闹的声音,我根本没听见。我的心早已被这些有趣的故事情节吸引住了,我沉溺在书的王国里。我幻想着,仿佛自身也是故事中的一个人物。我大胆的想象着,把这个故事继续编了下去,不知过了多长时间,我终于把这本书给看完了。我惬意地揉了揉眼睛,仿佛把所看的知识从眼眶里塞进去似的;我又咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞下去了一样。傻乎乎的我才依依不舍地把图书放回图书角。我抬头环视四周,奇怪!竟然发现周围一个人也没有。我正奇怪的时候,忽然听见下面传来口令声,我傻眼一看,恍然大悟:哦!原来大伙在上体育课,我便急急忙忙地跑到球场去。我说:“老师,我坐哪里?”我看不对,连忙又说:“我站哪里?”同学们听了哈哈大笑,我却不以为然,因为我学到了知识。

还有一次,我和妈妈去商场购物。妈妈领着我去挑选东西,我忽忽悠悠地跟着妈妈转,不知不觉来到了书籍专柜,我便顾不上跟妈妈了,我找来一本书,如饥似渴地看了起来。我看得如痴如醉,忘了世界,也忘了自身。正在这时候,我听到了广播里传出声音:“某某小朋友,请你在听到广播后立即到服务台。”原来,妈妈见我很久也不见踪影,便慌忙寻找我,妈妈越找越发慌,越发慌却又越找不到,最后只好求助于广播了。而我呢?逍遥地躲在一个不起眼的角落里,妈妈哪里找得着我呢?妈妈见了我,活像一个三岁小孩似的,立刻破涕为笑,一个劲地搂着我,又是打又是骂又是疼,此刻,我们母子俩的心情是一样的:悲喜交集。而就在那一刻,我知道了我和书的关系是密不可分的。离开了书,就像小朋友离开了妈妈,就像鱼离开了水,就像植物离开了阳光。

昨晚,我又憧憬在书的王国里,桌子是书堆成的,椅子是书砌成的,连道路也是书本铺成的了------假如真的有这样的书本王国,那么,我愿意永远生活在书的王国里。

我的成长小学作文700字 篇10

在我五岁的时候,妈妈带我参加了书法班,开始学习软笔书法。从此每个周末,我都会风雨无阻地去学习书法,从未间断。

在郑老师的指导下,我从最简单的笔画开始学习。有了一定的基础,就开始学习临摹书法家的字帖。老师不但教我写字,还会给我讲中国书法的历史,书法家的故事。慢慢地,开始有人夸我写的字漂亮了,到了春节,妈妈也不再买对联,而是买回来大红纸,让我来写,贴在大门上让每个人来看。听到人们的称赞声,大大提高了我学习书法的兴趣。

后来,郑老师把我推荐到了李老师那里继续学习软笔书法,这个老师是个非常有名的书法家,而且桃李满天下。谁知我第一次遇到李老师,就发生了一个小插曲,至今让我记忆深刻。

记得那一次到李老师那里,他让我先写几个字,看看我的功底。他的学生们也纷纷凑过来看,我憋足了劲,写了几个拿手的字。刚把笔放下,就听到有个男同学在喊:“这写的什么啊!差得太多了!”我的脸一下子红了,不好意思地低下了头,有点不知所措。老师和蔼地说:“她比你小两岁哪!有什么可比的。”虽然我的字在班里是最差的,但是老师还是收下了我,他说只要我努力,相信我一定会赶上其他同学的。这给了我许多的勇气和鼓励。我也暗暗下了决心,一定要好好写,超过他们。就这样我比以前更刻苦认真地学习书法。除了在书法班练习以外,每天回到家里,只要有时间,我都会写上几张,连我最喜欢的动画片《喜羊羊和灰太郎》,我都很少看了。有时候爸爸妈妈怕我累坏眼睛,还会强制减少我练习的时间哪。如此努力,是因为我不想被别的同学看不起,也不想辜负老师对我的信任。

很快,机会来了,我们参加了抚顺市少儿书法比赛。经过充分的准备,我交了一幅自己认为满意的作品。结果如我所愿,获得了少儿组的“优秀奖”,捧着着鲜红的奖状,看着同学羡慕的眼神,真是扬眉吐气啊!老师表扬了我的进步,我的心里乐开了花。

转眼间,学习书法四年多了,在这漫长的过程中,我学会了认真,学会了坚持,它伴随着我的成长,给我的童年生活留下了许多美好的回忆。这其中有欢笑,也有泪水,更多的是战胜自我的满足,我一定会继续写下去,因为它已变成我成长过程中无比宝贵的财富,将会伴我一生!

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