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小学的小学作文600字

时间:2024-06-30 05:37:15
【精选】小学的小学作文600字九篇

【精选】小学的小学作文600字九篇

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学的小学作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

小学的小学作文600字 篇1

战争与儿童战争给人类带来的灾难是深重的,特别是那些无辜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园,成了难民。我在课本上看到了一张战争照片,那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。

照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥,天桥上的铁板摇摇欲坠;天桥下的站台已经变成了几堆废墟;站台前的景象更是让人惨不忍睹:在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大;没报答生养自己的父母;没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了;没跟自己的好朋友说声再见

而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人……在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子,《他这个年龄还应该坐在舒舒服服的床上开心地玩着手中的玩具,而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤,他无助地哭着、喊着,想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上,他痛啊!

可没学会说话的他只能更加痛哭……而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服……孩子的伤口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈,可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着,因为他想:和爸爸妈妈的手永远都是紧握的而现在的孩子却总想离父母远点

我想对这个小孩说:有父母的孩子是快乐的,我相信没有父母的孩子也是可以快乐的;有家的孩子是幸福的,我相信没家的孩子也是可以幸福的。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母,可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。世界上有一半的孤儿都是战争造成的,我们痛恨这些挑起战争的人,他们总是无故挑起事端,他们将遗臭万年。

小学的小学作文600字 篇2

最近我读了一本课外书,名叫《昆虫记》。读完后,轻轻合上书本,细细回味着书中的描写,我的心久久不能平静。

《昆虫记》是一本描写昆虫生活习惯的书,是法国作家法布尔的传世佳作。作者通过反复观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性,繁殖和捕食的方法,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者文笔生动有趣,让我读的兴趣盎然。

这本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个,”为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质“等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要仔细描写,读者才能看懂,又如“这小简的外貌,有点像丝织品,白里略透一点红,小简的`上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦似的”等,这些描写使整本书写得更加生动具体引人入胜。

当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行。我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设,谨慎实验,反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络·······一次实验失败了,他搜集数据,分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。《昆虫记》让我明白了:大自然中的昆虫也是有它们的生活习惯的,我们不应该讨厌它们,应该试着去接触它们,这样你便会不由自主地喜欢上昆虫了。

小学的小学作文600字 篇3

我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。

有一天,放学的时候,我看到前面有很多学生围在那里,我很好奇的走了过去,一看原来是一盒儿可爱的小鸭子,我一问,一块五一只,我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来,双手捧着它,它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我,还不时的冲我叫。而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时,它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。我把它捉了回来,嘴里还念叨着:“这小东西真淘气。”接着,我把它放在塑料袋里,便给它起了个名字——“小淘气”。

回到家,我把它放到鞋盒里,还把盒放在桌子上,生怕它跑出来,可是,它偏偏不听话,它先用翅膀扒住盒子,然后一用力,便跳出了盒子,接着,它不顾一切的向前跑,结果掉在椅子上面。它又从椅子上面跳了下来。摇摇摆摆的跑了过来,冲我叽叽叫。我想它是饿了,我从冰箱里拿出几根青菜,认真地把青菜切得细细的,然后放入一个小盘子里,我刚端起盘子,小鸭子就一摇一摆的走到我跟前,只见它迫不及待的拍打着[转自]翅膀,伸长脖子,这时我还没有把盘子放稳,它就用它那又黄又扁的嘴贪婪地吃了起来,它那黄色的嘴就像小夹子一样。不一会儿,它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃得一干二净。它吃菜时的样子真是可爱极了。看它吃得这么香,我更喜欢了。

晚上,爸爸回来了,给“小淘气”用纸盒做了一个窗。妈妈给它做食儿,我给它倒水。它就像我家的小客人一样。一次,我用手指夹它那扁的嘴,然后提了起来。它那小爪子立刻像骑自行车那样,蹬来蹬去。这时,爸爸看见了,便着急的说:“快把它放下来。”我奇怪的问:“为什么?”“你拽着它的嘴,它会痛的。”我立刻把它放了下来。我又问:“它为什么会痛呢?”爸爸说:“小鸭子的嘴虽然是硬的,但它的嘴也是和肉连在一起的,所以你拽它的嘴它当然会痛了。”我惭愧的对小鸭子说:“真是对不起。”这时“小淘气”对我叫了两声。它好像是原谅我了。

自从这只小鸭子来到我家后,给我的生活增添了很多的乐趣,至今想起来,对那只小鸭子还很留恋。

小学的小学作文600字 篇4

今天我特别的兴奋!因为我当老板了!我给你说个明白吧!

今天我收拾书桌,发现里面乱七八糟的,我就想把里面不用的东西全扔掉,可是有些玩具我又舍不得,毕竟他们跟了我好长时间,我心生一计,决定让他们变废为宝,我就在一张纸下标上了这些商品的名称和价钱,我东瞅瞅西瞧瞧,看看有没有合适的客户需要它,可是大家都不理我,这是为什么呢?因为大家都在认真写字,没人理会我的心情!下课之后,我第一个冲出门,值周生喊了一声:慢点跑,我便马上刹了车,我走下楼,看到同学们一个个的从里面出来,我向大家兜售这些宝物,大家看着很新鲜,就一圈一圈的围拢过来,就连别的班的小朋友也朝这边挤,我向他们说明,我这里有一些不需要的玩 ……此处隐藏1141个字……太矮了,只能擦到下面的玻璃,擦到上面的玻璃似乎比登天还难。突然,我灵机一动,拿来一个小凳子,踩在上面擦玻璃。可不知是凳子的质量太差,还是我太重,我踩上去没过半分钟,凳子的一条腿就断了,我吓得不敢呼吸,本能地扒住玻璃,可我还是没逃过一难,“扑通”一声摔到地上。我的腿扭了,连刚刚擦干净的玻璃也被我“连累”了——留下了两道灰灰的手掌印。我可怜兮兮地看向爸爸,之见爸爸那边的情况也没好到儿哪去:爸爸在擦空调,可他太过用力,不小心把空调盖碰掉了,灰尘撒了他一头……妈妈看了,边叹气边说:“啊呀,我把卫生搞干净,你们却把卫生搞脏,算了算了,还是我来弄吧!”说罢妈妈便忍着疼痛继续搞卫生。我和爸爸看了,惭愧极了

妈妈,祝您永远年轻漂亮,身体健康,我爱您!

小学的小学作文600字 篇7

爸爸妈妈说:“让我身体更棒,今年让我去学游泳。”在学校里每当听到学过游泳的同学们的诉说时,我有点害怕。

学游泳的第一天 ,我忐忑不安地来到游泳池,只见比一个篮球场还大的游泳池展现在眼前, 泳池里人头攒动,人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,看得我眼花缭乱。

第一天当然要熟悉水性,教练叫我们把手放在池壁,肩要到水中,然后围着池边走动。走进池内,顿时一股凉使我不由自主的打了个冷颤。过了一会,同学们都累的筋疲力尽了,可教练还是叫我们反复练习。

过几天后,老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。 蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。随着教练的口号:收翻蹬夹,同学们拿着浮板跟着做了起来,通过反复的练习,蹬脚我才用了两天的时间就学会了,原来学游泳也不是很难呀。

我们学会了蹬脚,又要学憋气了,第一次蹬脚憋气,我就喝了一大口水,难受的喘不过气来。一开始,从一边游到另一边我多少也要喝几口水,后来,我掌握了方法,很快就学会了憋气。学会了憋气,我们要学划手了,在地面上学划手,我很快就学会了,但由于胆小的原因。一到水中,我就乱了套,像一只活螃蟹在水中张牙舞抓,有时甚至连水都不敢下。我就这样混了几天。直到有一天,教练说要把浮板取掉,一个一个检查,啊!轮到我了,我迟迟不肯下水,教练见我这样,对我说:“有我保护,没什么可怕的。”听到老师这一句话,再想想妈妈对我的期望,我鼓足勇气,扶着栏杆下水,头脑里想着按照着教练教我的方法,用了一分钟左右的时间,游到了终点!教练竖起大拇指说:“你有很大的进步,蛙泳的动作很漂亮,时间又快。”我心里美滋滋的。我学会游泳了。

从今以后,我在也不怕游泳了,并喜欢上了游泳。学游泳,让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦,还品尝了先苦后甜的滋味,真是:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”

小学的小学作文600字 篇8

春天,我在一个大花盆里种下了一颗向日葵。我天天盼望着,盼望着它们快快生根发芽,开出美丽的向日葵,还能结出饱满的葵花籽儿。

终于有一天,我在黑黝黝的泥土里发现了一个白色的小不点。啊,向日葵总算发芽了!开始,它还弯着腰,小脑袋还没有完全从种子里伸出来。不久,它渐渐直起了身子,种子的壳被顶到了泥土之外,好像给小小的嫩芽戴上了一顶黑色的精致小帽。我忍不住轻轻地碰了一下,小帽子就掉了下来。小芽先是害羞地合拢着,一天以后就全部展开了,露出了它的庐山真面目——两瓣椭圆形的叶片。妈妈说,它叫子叶。虽说它是叶子,但它更像是两片豆瓣,下面连着一根细细的茎,整个小苗就像一根绿豆芽,我真担心一阵大风会把它吹断。看它一副弱不经风的样子,我问妈妈:“是不是该给小苗浇肥了?让它长得壮实一些。”妈妈摆摆手,说:“一定要等到它长出三四片真叶才能浇肥。”“真叶?”我一脸疑惑。妈妈笑着说:“过两天你就知道了。”

果然,过了两三天,在子叶的中间又长出了两片新叶。他们又细又长,和子叶的形状截然不同,上面还有些细小的绒毛,不像子叶那么光滑。原来这才是向日葵真正的叶子,所以它叫真叶。

然而,不幸的事发生了。一天清晨,我照例去看向日葵,发现向日葵的子叶一夜之间变黄了,叶子的边缘开始打卷。我心里“咯噔”一下,想:这可是不祥之兆啊!妈妈见了,也很诧异,难道是因为水浇得过多,还是阳台上光照过强的原因?

那天放学一回到家,我就急匆匆地跑到阳台上看向日葵。只见那两片子叶已经完全枯萎,毫无生气地缩成一团,眼看就要从茎上掉下来了。而茎却依然挺拔,真叶依然碧绿,显得精神百倍。我一下子明白了,向日葵并没有生病。当两片真叶渐渐长大的时候,子叶就完成了它的使命,自然的枯萎、脱落,因为他要把更多的营养让给茎和真叶。

多么有趣的发现!谁说草木无情,连植物的叶子都知道自我牺牲,无私奉献哩!

小学的小学作文600字 篇9

我最敬佩的人就是全校人尽皆知的少先先锋队员——扬婷。她呀!不仅学习认真,做事也负责,也善解人意,还乐于助人……我觉得只要是好的词都能用到她身上。

记得有一次,放学时下雨,我又忘了带伞,只能站在教学楼的门口发呆,她见了过来对关怀的我说:“张一凡,你怎么只穿了这么一点衣服?还没带伞?天这么冷,又下雨了,你这样回到家还不得发烧啊?我这有一把伞,你拿着吧!”说着,她把她那崭新的漂亮的粉红小猪雨伞递给我,我急忙摆手,说:“杨婷谢谢,不过不用了。伞是你妈妈刚买的,还是你自己用吧!”杨婷有点不高兴了,装出一副生气的表情说:“你不拿着我就和你绝交!”我心想:‘如果我不拿着,失去了一个好朋友。如果我拿着,她就要淋雨。哎!怎么办啊?!’杨婷见我犹豫不决的样子,硬把雨伞塞给了我,自己抱头冲进雨幕。我看着这把伞,暖流涌遍全身……

还有一次,我,仇娇,李天赐,王志恒打扫卫生。因为我中午去打针,所以到学校时,他们已经打扫好了。下午放学,他们对我说:“中午你没打扫,所以我们先走了,你慢慢的扫吧!”我站在那里,呆呆地看着他们走出教室门,想说什么又说不出来。这时杨婷走过来微笑着说:“别生气,别委屈,不是还有我吗?我们一起打扫不好吗?”我叹了口气,坏坏的笑了一声,说:“切!你会心甘情愿的帮我打扫卫生吗?”“不会!才怪嘞!别忘拉,我们可是好朋友啊!我不帮你谁帮你啊?”我抬起头看了她一下,还是满脸的微笑,我有些不好意思,脸唰的红了,说:“杨婷,刚才我态度太差了,对不起,但你还是走吧,我一个人来就OK了!”杨婷立马变了脸,嘟起了小嘴,说:“不把我当朋友了?”我连忙摆手,摇头,嘴里还说:“不不不不不不不不!怎么会呢?”“不是这样就一起打扫吧!”……我推辞不过她,好让她和我一起打扫。

我先扫好了地,杨婷随后也挪好了桌子。杨婷边擦黑板边对我说:“张一凡,你去1楼洗一下拖把,三楼停水了。”“遵命!”“呵呵!快去吧!”

我在洗拖把时,心想:‘杨婷会不会趁现在溜之大吉呢?’我充满了担心的洗好了拖把,我拿着拖把回到教室,看见杨婷还在教室里整理书架,我不争气的眼泪划了下来,心想:“杨婷真好!”我情不自禁的对她说了声:“谢谢你杨婷,你真好!”“呵呵!没什么,我们是朋友嘛!”

杨婷不仅是我的朋友,她还是我的老师,她教会了我善良能给别人带来安抚,能给自己带来一份开心,快乐。

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