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小学作文900字

时间:2024-06-03 22:07:10
有关小学作文900字汇总8篇

有关小学作文900字汇总8篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学作文900字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学作文900字 篇1

亲情,两个多么美丽的字眼,组成了一个亲切的词语。亲情是什么?是一杯茶,温暖人心。亲情是什么?是一句时而严肃时而善解人意的话语。亲情是什么?是一把伞,为你遮挡风雨。亲情所代表的,我们永远不了解。

我是独生女,而且是家中唯一的孙女,大家都对我疼爱有加,什么事都让着我,护着我,我沉溺在爱的海洋里,无法自拔。那时,我还小,太婆还在这个世上。她似乎非常喜爱我,整天“艺艺,艺艺——”不停的喊着,巴不得把我捧在手心里呵护。她总是邀请我去她家里住宿,可我认为太婆的房子又黑又小,还散发着潮湿的臭味,什么都不如自己的房子宽敞明亮。所以,我一直都很嫌弃她,嫌弃她住的不好,穿的也不好看,给我丢人。于是,我对她的邀请一律冷眼相对,连她偶尔攒钱给我买的小礼盒和零食,我都不愿意收下,嫌不干净的丢在一旁。

太婆貌似一点儿都不在乎我对她的态度,仍旧时不时就给我送东西。在一个大冬天的晚上,我因不好好吃晚饭而饿的慌,肚子“咕——咕——”的响,我下床叫妈妈烧夜宵给我吃,可妈妈实在太困了,大冬天的又特别冷,就没有给我烧。我以前都被宠坏了,便无理取闹的大哭起来,甚至哭声惊动了隔壁的太婆。太婆披上棉袄,急冲冲赶来我家,冲我喊道:“宝贝艺艺,怎么啦?”“肚子饿啊——”我哭得鼻子一抽一抽的。“你妈呢?”“她不给我烧哇!”我投诉道。“哎呀真是的,怎么能让我们家艺艺饿肚子呢,真不像样!”太婆安抚着我,把外套给我套上。自己光着膀子在厨房帮我奋斗。我坐在一旁,倒是一点儿也无感,认为这是一切太婆都应该做的。而第二天,外婆发烧了,我没有去看她。时间过得是那么快,太婆去世了:就在有一天,太婆突然卧床不起,大家都十分担心,前去探望她,我原本并不想去,可在大伙儿严厉的呵斥下,我才不情不愿的来到太婆家。太婆躺在床上,面如菜色,看上去病怏怏的。她艰难的转过头,看我来了。不停地挥手叫我过去。她紧紧的握住我的手,说:“艺艺,收下我这点钱。”那是几张皱巴巴的十元纸币。然后,她冲我一笑。第二日,太婆就去世了,享年94岁,却没有得到曾孙女的一点关心和爱。我看了看手中的纸币,失声痛苦,把自己关在房间里哭了好久,一想起太婆和我的种种,就愧疚感油然升起,但一切却无法挽回。

我们生活在一个被爱所包围的家庭,幸福美满。因为亲情无处不在,所以我们认为,亲情已经太多,我们不用珍惜,不用爱护。甚至有时会嫌弃那真挚的亲情,漠然置之。然而当那亲情正在一点一点儿缓缓消散,销声匿迹。我们才发现,那一点亲情竟如此重要,想要夺回,却都已经晚了,后悔也来不及。

让我们一起感恩亲情,珍惜亲情。学会去爱每一个人,每一个事物。

小学作文900字 篇2

“踏一路春风,撒一路欢笑,向敬老院进军,暖流流遍我们全身。”今天,学校组织了一次敬老、爱老的活动——到杨舍镇老年服务中心慰问老人。同学们都兴奋极了。精心准备了礼物和节目。中午,整个五年级在南校门集合,热热闹闹的向敬老院出发!队旗飘飘迎风展,欢声笑语爱心行。

终于到达了目的地,只见“杨舍镇老年服务中心”几个烫金大字在墙上,在阳关的照耀下,金光闪闪。走进敬老院中心又是“寿比南山”四个大字刻在的一座小型山丘上。小山丘后面几只林立的丹顶鹤。四周种满了寓意长寿的香樟树。风儿一吹,树便随风摆动,沙沙作响。我们来到敬老院的主楼——疗养楼。一个精神饱满、满面春风的中年人向大家走来。他向我们点头致意,我们也纷纷向他问好。他就是这的高院长,高院长带着我们来到会议室。会议室里坐满了老人,看到我们的到来 ,他们似乎有点惊奇又有点期盼我望见一个满头银发的老奶奶,身子扭曲着躺在轮椅上。满面笑容的看着我们。在她的脸上每处都爬满了皱纹,那满头银发一定就是她历经沧桑而留下的年轮吧!我们班来到室内找到位置,坐了下来。

我仔细地打量着这些陌生的爷爷奶奶:在他们的脸上都留下了象征性的皱纹和一缕缕白发,手上长满了深痕的老茧,手背上一根根青筋暴露出来,见证他们度过漫长的岁月和揪心的操劳。但尽管如此,在脸上更多的笑容像一朵朵花儿在绽放。他么东张西望,同样打量着五年级集体,待五年级全部坐定后,主持人开始报幕节目。每一个班级精心表演了准备的节目。有的搞笑古怪,让人捧腹大笑;有的多才多艺,供人欣赏;有的精彩合唱,让人充满兴趣......可谓是“八仙过海——各显神通”啊!

表演结束,把自己的小礼物分享给每一位老人。我来的第一排和奶奶们分享。突然,那满头银发的奶奶吃力的扯扯我的衣角,我回头后,才发现他的身体比刚才看见的更弯曲,双脚蜷在一起,上身靠在椅背上,看见我后把上半身转过来看着我,双脚却是一动也不动,难不成是有病在身?她艰难举起手向我问好,我情不自禁的握住他的手慢慢向她靠近,老师按下摄像机的快门记录这温馨美好的一刻。最后,我们向爷爷奶奶挥手告别离开了会议室,高院长带着我们参观了他们日常生活、健体的地方。看着这些设施,想必老人们的生活一定是丰富多彩的吧!你看长廊中照片上的他们有的在尽心练书法;有的活泼扭秧歌;有的娱乐搓麻将......真是人老心不老啊!这更离不开市政府,社会的爱心人士和工作人员的悉心照顾和帮助。但是这里却缺少了一份情,一份亲情,没有亲情的即使有再多人的陪伴也不一定是快乐的。

家有老是一宝,要珍惜他们、爱他、敬他、让他们快乐一点,开心一点,享受我们带给他们的一份心!

小学作文900字 篇3

小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙。生活在大千世界里,零可以是一个人成功的开始阶段。俗话说:“千里之行,始于足下。”良好的开端是成功的一半,零还可以是通往成功之路的基石;还可以是一轮皎洁的月亮,也还可以是一个火红的太阳。。。。。。现在,让我为大家讲述一段为梦想而奋斗的励志故事———一个从零开始的故事!

森林里鸟语花香,林茂草丰。小鸟们在枝头上叽叽喳喳的唱着动听悦耳的歌谣,正当大家唱的起劲的时候,满腹经纶的猫头鹰博士煞有介事地问大家:“孩子们,你们的梦想是什么呀?”。大家你一言我一语,七嘴八舌、唇枪舌剑围绕着这个主题展开了激烈的讨论,有的说长大了要当动物医生,有的说长大了要当动物警官。。。。。。而蜗牛沫沫却说:“我的梦想是登上珠穆朗玛峰,虽然这个梦想可望而不可及,虽然一切得从零开始,但我一定会坚持下去的!”尽管沫沫说的一本正经,可还是迎来了大家的冷嘲热讽。但沫沫依然坚信它一定可以做到。

回到家,沫沫兴奋地告诉爸爸:“我的梦想是要登上珠穆朗玛峰,我一定可以做到。”“有梦想很好,可你觉得这可能吗?”爸爸平静地说道。望着爸爸充满质疑的神情,沫沫心灰意冷了。

……此处隐藏3148个字……的风格吗?是的,古人“映雪读书”,“食雪炼志”,也是冬之严教了。冬游、冬训、冬跑……冬啊!你的性格是那么的刚毅与坚韧,多少人从你身上得到启示,磨炼出不畏艰难、忍辱负重的品质!冬,你纵然在“冷酷”的十字架上被钉了千百年,却从不擅离职守,鸣冤叫屈,默默地把自己一滴滴血液注入有志者心田……

冬;一个兢兢业业、无微不至的保姆。你用自己的那一只手;;雪,把那青绿的麦苗搂在怀里,给它们以爱抚和关怀。麦苗在那层雪白的棉被下静静地期待,期待着来春生长发育。蛇鳝、蛙、熊等等,有的钻进了深泥,有的藏入树洞,休息一冬,养精蓄锐,方有新春来到时的振奋。你用自己的另一只;;寒风,挥刀舞剑,把那些残害农作物的害虫,砍尽杀绝,把那些残害人类,家畜的虎豹豺狼驱赶进深山老林。冬啊!你严守阵地,不容侵犯;你是一位对朋友关爱有加,对敌人憎恶无情的好保姆。

冬,我要赞美你,你是哺育春天的摇篮。“冬天来了,春天还会远吗?”在冬天里,提纯了思想,坚定了意志,积蓄了力量。一旦春风拂面,自然界的一切便争先恐后,生机勃勃,仿佛含苞的花蕾忽然绽开,冬天啊,你撒开满天瑞雪,裹着春天酣睡,可是到头来,你却情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私地、慷慨地去浇灌、去润泽大地。在这充满着对新春赞语的时候,你却悄悄地消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不发春,可谓“留取丹心照汗青”。冬,我赞美你的高尚品格,崇敬你的洁白无瑕。我喜欢你纯净的身躯,喜欢你严厉的性格,我要在你的怀抱之中锻炼,奋斗,成熟……你可以和春天的万花、夏天的麦浪、秋天的瓜果媲美!

小学作文900字 篇7

怀着激动的心情,我翻开了古典巨著——《三国演义》。读着这本书,“啃”着这些文字,就像是时光倒流,我仿佛又回到了那三国鼎立的世界。我仿佛看到“三英战吕布”的精彩场面,又仿佛看到了“刘备三顾茅庐请诸葛”的那颗诚心。

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至最后三国归晋,共经历了五大时期,便是黄巾军之乱,董卓揽大权,群雄大战(官渡之战、赤壁之战),三分天下和天下归晋。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的智慧和谋略,周瑜的心胸狭窄,关羽的义气等等。可以说,每一个人物都具有不同的性格,作者罗贯中将他们刻画的栩栩如生,细细欣赏,让读者仿佛进入了书本之中。

的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智慧永远都会胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。这种例子举不胜数。书中虽然把诸葛亮和庞统神化了,但却不能改变历史:水镜先生说,卧龙、凤雏,二者皆得,就可安天下,但事实却安不了天下。

有勇无谋,大敌当前,只能拼死作战。吕布、颜良都是典型的例子:如果吕布听从谋士的计策,就不会被狡诈的曹操吊死在白门楼之上。如果颜良把刘备在河北的事情跟关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所斩呢?

读了《三国演义》,谈谈国家,魏国,曾经威风一时;蜀国,曾经功成不居;吴国,曾经称霸江东。这么看来,从国家就可以反映君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。如果说曹操统治的魏国在三国里是智谋最强的,一点也不为过。曹操用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是,他们俩都有自己最致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐庶等等一些人物,虽然他们都很有才能,但我认为都不如诸葛亮。吴国,一个占据三江六群的国度,能算得上有谋略的人也就是周瑜了。少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,统领水兵。不过他太过于嫉妒,死正中年时。从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成败。

仔细想想,武侯诸葛孔明几次出征打魏国,不也是在侵略吗?而人们却认为是对的。他以先帝遗命为由,几次讨伐曹操收复中原,就成了爱国爱民的英雄了。难道魏国的人民个个都可以得以诛之吗?诸葛亮他可能并不想发动战争,但1、不出祁山,发展困难。2、先帝遗命,怎敢不从?

每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好追求成功过程的每一段路,相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时,往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。正如冰心说的:成功的花,人们只惊幕她现实的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨!

小学作文900字 篇8

常常,当我手握笔杆,却肠枯思竭,搜寻不到一点灵感时;当我感觉自己辞不达意,文辞窘迫时,妈妈却总是轻轻松松、脱口而出的一句话、一个提示,便可达到“一语惊醒梦中人”的效果,令我茅塞顿开、恍然大悟,下笔如有神。我常感到十分好奇:为何妈妈会有此等“神奇功力”,经过一番请教之后,才知原来妈妈年轻时一直有个当作家的梦想。

妈妈自幼便在文笔上展现优异的才华,从小学开始,就经常代表班上、代表学校参加许多大大小小的作文比赛,且每次总能争气的抱着大奖凯旋而归。升上初中之后,即使面临升学的压力,妈妈对写作的热爱却丝毫不曾打折扣,她依然写作不辍,除仍代表学校征战大大小小比赛之外,作品并经常刊登于各种专属于学生族群的报章期刊上。大学时期,妈妈排除众议,决定忠于兴趣,选择自己最喜爱的中文系就读,于大学期间,更屡次获得全大学写作比赛大奖,得奖项目囊括了散文、新诗、小说创作等,一直到今天,外公外婆家里仍摆着妈妈在大学时代的冠军金牌呢!妈妈说,也由于她对写作的这份热爱,她一直希望自己能成为一位作家,能在生命中留下一些好的作品,这就是她的梦想,而从小到大,一路上她也不断的努力着、追寻着这个梦想。

在就读师范大学研究生期间,妈妈认识了爸爸,而后结婚、生子,也顺利考取一所高中,担任语文教师之职,从此妈妈的时间便被家庭与学生“瓜分”了,每日在照顾家庭与教导学生之间奔波,虽然偶尔在一些报章杂志上仍能见到妈妈的文章,但当年想当作家的雄心壮志似乎不再那么强烈了。我心里疑惑着:是不是许多人年轻时有着梦想,长大后却因现实上的种种状况而低头屈服了呢?忍不住问妈妈:“难道您已放弃自己的梦想了吗?”妈妈先是若有所思,然后微笑着回答:“也不是说放弃,我的人生不知不觉地便走到这里来了。我转而一想,原本我想当个作家,只是希望自己能源源不绝的写出一些感动人心、温暖人心、抚慰人心的作品,但或许单靠我一个人的力量是微薄的,如果我能将这股写作的热情感染给更多人,能将这份写作的热力传承给我的孩子、学生们,让更多人能借由写作记录下生活中的感动与美好,借由写作构筑自己的理想与愿望,借由写作分享自己的理读与观点,那或许比我一个人孤军奋斗更有意义吧!”

现在我明白了:妈妈原有个成为作家的梦想,后来顺应着自己的际遇稍作调整,将梦想转变为教导她的学生、她的孩子写作。现在,每当我在写作上有了杰出的表现,或是妈妈指导的学生在写作竞赛中脱颖而出、夺得大奖,妈妈总是比她的学生、比她的孩子更加兴奋、更加欢喜,当然,更让她感到无比的欣慰。或许,梦想不是只能一成不变的,至少在妈妈身上让我看见:“转弯”后的梦想,妈妈依然乐此不疲的耕耘着、实践着。

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