小学说明文
相信大家都写过作文吧，尤其是作文中不可忽视的说明文，根据说明特点的不同，说明文可分为自然科学说明文和社会科学说明文两大类。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编整理的小学说明文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学说明文1我有一个小包包，他在别人眼里很不起眼，但在我心中无比珍贵。
为啥呢？因为他有一件美丽的绿叶形的外衣。在外衣上印着一支可爱的“奇奇”，总是对着我微笑。在外衣的一端，有一条黑色的拉链。轻轻地拉开拉链，张开嘴巴，满肚子都是我攒起来的零花钱。有一毛、五毛、一元、十元……这是我积累了很久才存起来。若把钱倒出来，再往里边瞧，那就会看到一件黑色的“内衣”。
他不但外表讨人喜欢，而且是他让我懂得了节约。
有一次，我看到一辆赛车特别喜欢。于是，我就拉开储蓄包，刚伸手去掏钱。似乎听到了储蓄包的声音。他好像在说：“你攒得可不容易，别浪费！”这时我的手不由自主地伸了出来。
我的钱包就是那样在我拿钱乱花钱时，他就会教育我；当我把零用钱放进他的“肚子”时，他就会高兴地表扬我。在他的陪伴下，我慢慢地攒了很多钱。
在看到储蓄包时，我不但学会了节约，还会不时地想到我的妹妹。那是因为，我的这个宝贝，原来是妹妹的最喜欢的，他却送给我的。这可见证了我们的兄妹之情。
谢谢你，我的储蓄包。是你让我知道了节约，感受到了友情。
小学说明文2苏东坡曾说：“梳头百余下，散发卧，熟寝至天明”。是啊，梳子是我们日常生活中必不可少的用品。说到梳子，我不得不赞颂一下我家乡的特产----常州梳篦。
春秋时期，陈七子用破裂的竹板做成了最初的梳篦，来清除头发上的灰尘和虱子。梳篦诞生后，深受宫廷贵族的喜爱，就连慈禧太后也爱用梳篦装饰头发。盛唐时，当时梳篦花色繁多，不胜枚举，北宋以来，金银饰品相当流行。元代，常州梳篦从运河经长江出海，传到海外，清代，常州城中已是削竹成篦，比户皆为的景象，至今，梳篦已经流传了1600多年。
梳篦的类型也是目不暇接，我最欣赏的四大美女的王昭君，见她身披红斗篷，手中还抱着一把琵琶，围巾和帽子把在寒风中的她包裹得很紧，给她送去了一丝暖意，苍白的脸上，眼角和眉间微微下垂，眼神凝视着远方，显得有些忧虑，仿佛思念着家乡。靠近这把梳篦，似乎还能听到这悠长而哀愁的叹息。这些美轮美奂的梳篦，给人以视觉上的完美享受。
梳篦虽小，制作起来可不容易。首先，要选用优良材料，有木，金银，象牙，嵌玉镶珠……做成成品还需经过72倒工序。经常使用这梳篦，不仅可以清除头上的污垢，还有医学功效，甚至可以插于发间作饰品，使人容光焕发。也真是这么多的功能，让常州梳篦在1921年世博会上获得金奖，成为万众瞩目的焦点。
常州梳篦令人爱不释手，小小的一把梳篦，映现中华古文明灿烂的一面，小小的一把梳篦，浸润着多少手工艺人的心血，小小的一把梳篦，又寄托着多少常州人振兴传统工艺品的期望。
小学说明文3古代的四大发明，分别是造纸术、印刷术、指南针、火药。它们是先辈们无穷无尽的智慧，是先辈们永垂不朽的精神财富。
那么，现代四大发明是什么呢?有些同学或许还没了解到，它们分别是高铁、支付宝、共享单车和网购，其中高铁位居第一。
中国土地上的一条长龙
高铁，全称高速铁路。平均每小时300千米，平均车长200多米。它以飞快的速度赢得了广大旅行者的首选。它全年无休，许多人在除夕将近，乘高铁赶回老家。所以新年的高铁也极其热闹非凡!
无现金时代创始者
支付宝位居第二。在支付宝出现的近几年，每个人基本不带现金。我们都只需带上一部存好钱的手机，方可扫码支付。这样不用找钱，更节省时间。
“ 你”最通畅的路
共享单车位居第三。它由"哈罗"、"off"、"摩拜"几个品牌组成的"庞大家庭"。它们颜色鲜艳，不可计数。齐刷刷地停在路边，是城市里一道靓丽的风景线。在每天傍晚，是上班族一天中最着急的晚高峰，许多驾驶私家车的人，少则等30分钟，多则等2个小时。如果人们都骑共享单车的话，不仅减少了空气污染，还能锻练身体。
足不出户，安心到家
网购位居第四。它有"天猫"、"淘宝"等网页。使用方式简单，有生鲜、日常用品、衣服、饰品等。消费者下单后，过两三天后所购物品便会发配到各小区的快递站，等消费者自行来取。这样免去了去实体店购买的时间，并让消费者体验比实体店更优惠的价格。
这就是现代四大发明。它改变了我们的生活，让我们跨上现代发明的桥梁，开启新时代的旅程。
小学说明文4嗨，大家好!我是一颗小小的胖大海，你们认识我吗?我的身体是棕色的，两头尖，中间鼓，跟杏核一般大小。如果你用手一摸，会感觉很粗糙，那是因为我的表皮皱皱的，像老人的皮肤一样。
也许你们会说，真会吹牛!这么小，还敢叫自己是“胖大海”。别急，只要遇到我的好朋友——水，你就会发现我是名副其实的“胖”“大”“海”了。
看!前面是一杯热气腾腾的水，我纵身一跳，马上从杯底浮了上来，像一只小船在水面上漂浮着。我大口大口地喝着，一串串小气泡从我身边咕噜咕噜地升上去，就像金鱼在吐泡泡。过了一会儿，我的表皮渐渐裂开，并开始脱落，露出了毛茸茸的东西，像木耳，又像是金鱼在甩着尾巴。我这样是不是很漂亮?我暗暗得意：看，我再发功一下，变变魔术。于是，我又继续拼命地喝水。我的身体越来越大，最后表皮完全裂开了，变得蓬松松的，像绽开的花朵，又像是一只大水母在杯中游动着。你们再看看，我还把杯子里的水染黄了，我是不是很厉害呀!
你们可能不知道吧?我还有很多功效呢!如果你感觉嗓子肿痛，你就来找我，我很快就能帮你降降火呢!请大家多多为我宣传，让我们胖大海家族多多为大家服务。
哈哈!没想到吧，我这个小小的胖大海会蕴藏着这么多的知识，看谁还敢小瞧我们胖大海!
小学说明文5青菜萝卜各有所爱。有的人喜欢吃西瓜，有的人喜欢吃香蕉，也有的人喜欢吃菠菜。而我喜欢吃草莓。
我的家乡是一个半山区半平原的小镇，家乡出产草莓。草莓的形状是陀螺形状的，像一颗晶莹的鸡心。没有熟透了的草莓是翠绿色的，外面长满了浅黄色的小点，熟了的草莓是粉红色的，放在嘴里用牙齿一咬，就会发出很酸的味道。等到熟透了的草莓，草莓的颜色是紫色的，外边的籽就变黑色了，这时，你如果摘一个放在嘴里一咬，立刻发出清鲜可口的甜味，只见你的牙齿上，舌头上变得鲜红鲜红的。不管你吃多少，也不会酸倒你的牙齿的。越吃越爱吃，总有一种吃不够的感觉。
草莓的叶子是绿色的，它的形状圆形的，四周有很多锯齿，但是不扎人。草莓的茎是属于藤蔓性质的，草莓开的花是白色的，一枝很不起眼的小白花，但是你不要瞧不起它呀!花虽然小， ……此处隐藏3008个字……馆，叫张亮麻辣烫。以前我去吃过几次，很好吃。今天是我的生日，妈妈让我选择一家餐馆庆祝一下，我毫不犹豫的说：张亮麻辣烫!
张亮麻辣烫好吃是因为汤好，料好，还服务好。汤是由一些名贵中药和骨头熬制的保键汤;料有一二十种食材可供选择，有荤有素，像我最爱的培根肉，鱼肉丸子，鹌鹑蛋，妈妈喜欢吃的油麦菜，木耳，粉丝，爸爸喜欢吃的熏肉，火腿，冻豆腐等等。你拿着框子选吧，想吃什么取什么。取完以后交给吧台称重，所有东西都按重量计费，不论荤素，一率每斤17.8元。称重后，工作人员就拿一对号码牌子，一个夹在框子上，一个你拿着。你选好的食材就被传送到操作间里，由厨师给你加工，你就找个位置等候就OK了，就像到银行办理业务一样，取完号一后，坐在等候区静静地等，你可以看一会电视，玩一会手机，厨师师傅做完以后把麻辣烫送回到窗口，广播里就喊你的号，你过去把号牌交给工作人员，他们就会把麻辣烫端到你的面前。你再去拿个调料碗取一些芝麻酱，蒜蓉，醋，葱花末等，根据自己的口味，调些汁。然后回到你的饭桌，咱就可以开吃了!夹一筷子菜，再在调味汁里蘸一蘸，悠哉，悠哉!
麻辣烫当然有麻有辣。我吃过传统的那种粉条麻辣烫，火辣辣的，能让你直冒汗。但这里的麻辣烫麻中带着柔，辣中带点绵。无论是荤还是素都能和汤融合在一起，吃一口菜，再喝一口汤，麻辣鲜香沁人心脾，完完全全颠覆了传统形式的麻辣烫。它可以算是快餐，不用久等，三五分钟就可以搞定，但又不同于快餐，现做现吃，吃什么由自己决定。
这样的麻辣烫馆你见过吗?听了我的介绍你是不是也想光顾一下呢?
小学说明文14作文开头：
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生?的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。?点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
作文过程：
1、以饱满的激情，描写了xx
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、?以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理，
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
作文结尾：
1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
7、文章以?为结尾，言简意赅，其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
14、结尾以xx点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
总评：
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点 ?作了细腻而传神的刻画。
3、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对?的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻?一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对?的情感，令人感动。
6、文章前后连贯，形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言，描写了?的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，??内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸，亲切委委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性强。
小学说明文15小笼汤包历史悠久，久负盛名。我一直居住在芜湖，今天老一辈的芜湖人都记得老字号“百年耿福兴”的汤包味道都属上乘。更有许多跑遍祖国神州大地的人们甚至说：“耿福兴的小笼包天下第一”
小笼包要掌握好蒸的程度，这样也能掌握好面皮的柔软度，耿福兴老板光凭蒸汽的味道就能知道包子的生熟程度。还说:"蒸好的小笼包，起笼时应当是鼓胀的，晶莹剔透、不易破碎、皮薄馅大、鲜爽滑嫩、汤多汁美，味浓不腻。小笼包关键是肉馅的选料，面皮和皮冻的制作。选肉要瘦一点，汤则清而不稠;制皮要够筋抖，汤包口感好不宜脱底;皮冻要成型，出笼时是站立的。熬制皮汤时一定要清除表面的浮油和细毛桩，尽可能去除异味，细节决定成败。我最喜歡吃也最讲究吃，总结一下吃小笼包的方法轻轻提、慢慢移、先开窗、后喝汤。小笼包汤鲜汁嫩，猪肉馅入口爽滑娇嫩，面皮也擀的恰到好处，熬出来亮晶晶的，咬个小眼，包子皮还要完整结实。
芜湖的小笼包“耿福兴”的最为出名，味道那是异常鲜美，吃货们万万不可错过，快来尝一尝。
