转正工作总结

【热门】转正工作总结合集八篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗？以下是小编整理的转正工作总结8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

在阅历过网上求职、初步口试、老总口试之后，我有幸于20xx年1月1日，加入到月星家居团体这个人人庭。在大同市月星家居广场有限公司任职工程部司理，负责月星家居广场所有设施设备的运行使用与维护颐养工作。加入月星家居已近两个月，无时无刻不在感想感染着公司对员工无微不至的人文关心；公司浓郁的学习气氛、轻松的工作情况。同事积极认真的工作态度、吃苦刻苦的敬业精神；公司领导严谨的工作风格、对风雅完美的不懈追求。无不在冲动着我、沾染着我、煽动着我。

一、试用期工作总结

1、熟悉月星家居企业文化阅历在月星家居的这段光阴，使我更了解企业的文化纲要。核心代价：办事理念：

我对月星家居企业文化的认识、认知、认同，不是滥觞于书本，而是滥觞日常生活中的点点滴滴。我在居心感想感染着月星人做人的真诚、与人为善；服务的认真态度、对完美的不懈追求。

月星家居在注重意细节、最求完美的根基上，还有计划、有针对性的组织培训，对我们专业技巧才能、个人处事才能都有很大晋升。正如月星家居本身所说的，月星家居是一所学校，工作便是理论的实践，月星家居的第一产品是培养的人才。月星人真诚待人、严于律己，月星人乐于分享、善于学习，月星人在前进中总结，总结、反思中大踏步前进。

2、近期主要完成了以下工作：

（1）增强学习，在进步自身素质的环境下，为员工组织培训。我专门对装饰行业有关的知识进行学习，先后阅读研究了《室内设计原理》《装饰资料与施工工艺》、《工程验收标准》等册本。在向书本学习的同时，我还谦虚地向周围业务程度高的同事学习，做到不懂就问、点滴积累、循序渐进，逐步地进步了本身的理论和业务程度，现在已基础融入到工作傍边。

（2）普遍鼓吹，建立公司形象。我借助曾经与外界打仗普遍的优势，每到一处工地，每遇到一个朋友，甚至在微信朋友圈里，我都向对方介绍公司实力、人员素质、公司优惠政策和公司的成长趋势，尽量使他们能对公司有一个全面的了解，为公司的品牌升值做出微博之力。在担负工程部司理期间，我从严格自律做起，要求部属和施工人员时刻注意本身的形象，提醒他们，每个人的一言一行都代表着公司，不能以牺牲公司利益为价值博得个人利益，即使受到了委屈，也要忍耐，必然经心全力做好后勤保障工作。通过一系列工作，维护了公司的优越形象，为客户留下了深刻的印象。

（3）完善制度，强化员工治理。没有规矩，不成方圆，针对本部门制度上的细节还不完善，我颠末过细的查询访问研究，先后订定了《巡检明细》和《资料储存与治理》。当然，打铁还需自身硬，我始终坚持要求别人做到的，本身要首先做到，例如每天我都抽空在阛阓与工地巡检，针对发生的问题或者平安隐患，实时做出妥善的支配和处置惩罚，为下一步工作提供了光阴和空间。而对本部门工作中表现好的员工，我都邑进行表扬和奖励，对不相符规范，果断禁止，并耐心地教育他们，从而匆匆使工人养成了优越的工作习惯，自觉遵守各项规章，进步工作标准，全面完成本身的工作任务。

（4）积极参加公司组织的各种培训，勇于思考、实时总结。

（5）积极完成领导交给的各项临时性任务，共同、帮忙同事开展相关工作。

在月星家居这两个月来，我发明一个精良传统。如果你的专业技巧不敷精湛，公司有大量的资源让你去学习、去晋升；如果你工作经验不够，可以向兄弟项目公司、公司领导、同事，请教、学习；如果你不熟悉绿城相关做事流程、标准，公司领导、同事可以手把手教你。这样，如果你的工作还做欠好，是没有来由、没有托言的。只能阐明本身不敷居心。这便是我的工作体会。

二、将来

在接下来的日子里，我还必要继承正直本身的工作态度，诚心切恳地工作，合理支配工作进度计划。在做好本职工作的同时，积极共同其他部门，把月星家居做到极致。下阶段工作重点：

1、完成阛阓春节期间灯光装饰工程的部署与监理，以及节沐日的正常运行与值班任务。

2、针对本阛阓逐步的开业，人员配置与培训向行政人事部提出看法。

3、对阛阓所有设施设备的维护颐养做出计划。

三、感悟及展望

月星家居的xx馆还没有开业，周围小区的入住率还不是很高，市区居民的花费习惯正在逐步改变，对我公司的业绩有必然的影响。将来的工作一定充溢荆棘、充溢艰辛、充溢汗水，那么拿什么来支撑我们的精神和肉体？唯有坚决不移的信念，因为我们有一个协调且富有激情的团队，我们有合理有效的分工，我们有机动的工作措施。

生命对人来说只有一次。人的一生该当这样度过∶当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而痛恨，也不会因为凑数其间而羞愧。我们必然服膺“做优、做强、做大”是月星坚决不移的前行目标；我们必然服膺“永葆基业长青，成绩“百大哥店””是月星的使命。全体月星人将一如继往死守抱负，勇于立异，肩负时代责任，以更大的勇气和智慧，欢迎新发展、梦想再启航！正如在20xx年中国家居行业蝉联会长的月星团体董本家儿席丁佐宏所讲，在党中央“新常态”思维指导下，我们的企业会有更好的情况，我们也将承袭月星家居企业一贯的办事立异精神，认识新常态，适应新常态，引领新常态，结合新的形势，注重品牌立异、结合互联网利用，用新模式引领花费需求，能力构建将来行业新的格局。

我已经做好了欢迎更大挑战的筹备，特向组织提出转正申请，希望公司领导予以批准。

紧张，充实而富有节奏的试用期工作已近尾声，带着收获的希望和喜悦迎来了公司领导对我个人工作的认可。也为自己有机会成为公司的一份子而感到惊喜万分！感谢公司给了我发展和体现个人价值的机会，让我能继续延伸人生的梦想；感谢上级领导对我工作的支持、帮助、和鼓励，让我充分感受到集体的温暖与动力。

试用期的工作主要负责现场ipqc人员管理、品质督导、品质管控、品质异常处理、品质改善和品质提升工作。通过不断的学习、实践、总结与改善，工作技能得到很大的提高；工作中加强了与同事、上司的互动和交流使品质工作有序进行并稳步提升。

下面对自己的工作、学习方面作简要总结，目的在于取长补短，更好的把握工作的方向，树立信心把工作做得更好。

一．学习、实践与技能提升

1、锂电生产工艺和品质控制流程的学习与实践。

通过学习圆柱锂离子电池工艺流程图，各型号圆柱锂离子电池sop、工艺文件，品质控制计划文件，结合日常实践交流工作，熟悉、掌握了锂电生产工艺、品质控制流程和各工序品质控制重点等 ……此处隐藏5807个字……欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力， 并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理， 准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思 维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整 体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心 设计问题，组织课堂教学。 这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学 生的亲密朋友，教室也转变成为学

生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻 的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或 组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的 时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的 "死角",课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑 战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教 师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进 入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化 地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活 力。

四、用先进的教学手段，提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有 教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文 知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本 要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。 应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而 单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道， 实现提高学 生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个 的可操作的平台。

五、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教 学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转 化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为"培养学习者"的过 程，实现由"授之以鱼"到"授之以渔"的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提 高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习 的本领。 "授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷". 教育的意旨并非知识 的累积，而是心智上的能力的发育。 学生在学校的时间是有限的，所学的知识 也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地 学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用， 对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。 为此，我针对不同的知识版块，采取不同的训练方法：夯实基础――硬笔书 法每日一页，字词听写"循环放映";扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记 （摘记） 天天都写；训练能力――阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导， 反复锤炼；作文训练――循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借"题"发挥， 大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆 发挥…… 教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼， 扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实 践能力。

六、参与教研、听课，取长补短

坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学 水平。坚持每天抽空听课，并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学 问题。本学年，按照教研组的安排，听了本校十位同事的公开课，并通过参与研 讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验。 走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我 将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天 奉献自己的力量。

不知不觉，一年的时间已经过去了，在工作中经历了酸甜苦辣，认识了良师益友，获得了很多经验教训，感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在过去的一年时间里，通过自身的不懈努力，在工作中取得了一定的成就，但是同时也存在着诸多不足之处。回顾过去的一年，现将工作总结如下：一、标准化的制定：长期以来我司文件标准化执行的不是很好。产线不按SOP作业，生产排拉自我随意性。甚至我们的SOP中也存在着很多的不足之处。如文件描述过于文字化，无相应的图片指导。SOP版本过旧，一直无更新，无法起到指导生产操作。且产能配置表陈旧，没有依据生产实际更新，无法查看到生产实际生产情况。在实际巡拉中我发现了不少文件的错误之处。如下为几处典型的案例：1.机型FTA6500NL(订单号J1400763)。改机型为-S机型，无法带动自动化测试。正确的操作应为手动操作。SOP写明确实我司常用的银视自动化测试。且测试方式为T2机型的测试。SOP与实际有明显的错误;2.Scart Stick系列机型。实际产能仅为300PCS/H。产能配置表写为450PCS/H;3.-T机型8、9系列，自动化测试为7人，流程中只有5人。无法满足生产实际需求; 不知不觉，一年的时间已经过去了，在工作中经历了酸甜苦辣，认识了良师益友，获得了很

多经验教训，感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在过去的一年时间里，通过自身的不懈努力，在工作中取得了一定的成就，但是同时也存在着诸多不足之处。回顾过去的一年，现将工作总结如下：

一、标准化的制定：

长期以来我司文件标准化执行的不是很好。产线不按SOP作业，生产排拉自我随意性。甚至

我们的SOP中也存在着很多的不足之处。如文件描述过于文字化，无相应的图片指导。SOP版本过旧，一直无更新，无法起到指导生产操作。且产能配置表陈旧，没有依据生产实际更新，无法查看到生产实际生产情况。在实际巡拉中我发现了不少文件的错误之处。如下为几处典型的案例：

1. 机型FTA6500NL(订单号J1400763)。改机型为-S机型，无法带动自动化测试。正确的操作应

为手动操作。SOP写明确实我司常用的银视自动化测试。且测试方式为T2机型的测试。SOP与实际有明显的错误;

2. Scart Stick系列机型。实际产能仅为300PCS/H。产能配置表写为450PCS/H; 3. -T机型8、9系列，自动化测试为7人，流程中只有5人。无法满足生产实际需求;