可不可以不再见读后感
当细细品完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编收集整理的可不可以不再见读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
小时候的我，还不知道什么是爱，直到看了一本叫《可不可以不再见》书，我才知道，原来爱是可以绽放的。
唐紫嫣，一进入小学生活后，就认识了一个智力有问题的男孩——乔克力。就因为他智力有问题，所以大家都疏远他，只有唐紫嫣愿意做他同桌，她对乔克力没有偏见、没有鄙视、没有取笑，最后巧克力感受到了温暖、获得了进步。让我知道，爱心，可以溶化偏见。
乔克力这个名字读音很像“巧克力”，刚好他的学号是23号，所以，大家都叫他“巧克力”或“23号巧克力”。可是，这个男孩儿，和别的男孩儿不大一样，他不会写字、不会数数、不会做运动、不会认真听老师讲课……他总喜欢沉浸在自己的世界里，他不喜欢做老师、家长让他做的事，是个很难融入到正常生活的.男孩儿。
奇奇怪怪的乔克力，不断地给老师们添麻烦，让班主任、校长、主任，对他大伤脑筋，可尽管这样，也只有善良的唐紫嫣愿意和他玩，为此，她和乔克力还被同学们称为“巧克力糖”组合。这不禁让我想起，在我们年级的一班，有一个智商有问题的男孩，听他们班的人说，他本来今年是上初一的，可他因为自身的问题，只能推迟一年上学。
有一次，我们在做大课间，我突然发现那个男孩站在一班的队尾，他没有在做大课间，而是在队尾自言自语，他们班的老师没有管他，这让我想起了《可不可以不再见》这本书中的费老师，她和一班的老师一样，不管自己的学生怎么样她们都会耐心的教导他，因为他们都是自己的学生。
读了这本书，让我受益匪浅，我知道了每个孩子都是独一无二的，不管你是正常儿童，还是智障儿童，只要付出爱心和善良之心，就会搭建起一座充满爱、与友谊的桥梁！
