初中作文合集五篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初中作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
我幻想我是一枚贝壳。
镶嵌在细沙中，看朝阳，看黄昏，看白浪逐沙，月影婆娑，看海岸线上城市的人们脚步仓促。
我梦想着有一天进入海底。
黄昏，一个小女孩从远处向我跑来，一不小心，摔了一跤，脸磕在我身上。我很疼，也许，她更疼，“哇!”的一声哭了出来。等到她哥哥将她扶起来，看她有没有受伤，发现小女孩脸上有一道口子，鲜红的血慢慢渗出。“这枚破贝壳，都是你!去死吧!”他抓起我，远远的丢到了岸边，我被海浪卷了下去。
我终于到海里了。
原来海洋这么美丽!
我浮在泥沙中，看珊瑚，看海贝，看鱼儿追逐玩耍，看水波荡漾。
终于有一天，我渴望回到沙滩上去，继续画下朝阳，画下黄昏。
这时，我随着鱼儿一起落入网中，卷上渔船。渔夫把我卖给了收藏家，此后，我被隔离在玻璃片后，挂在墙上任人观赏。原来，这里竟是那个小女孩的家，她像当初一样自信开朗，虽然脸上多了一道疤。
也许是在太多的收藏品里我太卑微，我被淘汰了。
他们把我扔进沙滩。
我又回到这里了。
也许我只适合这里。
于是，我又在这里，看朝阳，看黄昏，看陆上人们繁衍生息……
初中作文 篇2
大家应该都听说过盲人摸象的故事吧，这则故事主要讲的是：有一次，几个盲人根据自己的触觉来判断大象形状，第一个盲人摸到了大象的鼻子，就说大象形状是跟一条绳差不多，第二个盲人摸到了大象的腿，就说大象形状跟一个圆筒差不多，第三个盲人摸到了大象的耳朵，就说大象的形状跟一个扇子差不多。
这则故事让我们感到忍俊不禁，但殊不知，我们很多人像里面的盲人一样，眼睛好像被以往的经验遮住挡住了，只是依靠自己的经验来判断一个新奇的事物。
作为新时代的新青少年，我们本来就不盲，但遇到一个新鲜事物总会主观判断，所以我们要开阔视野，积累经验。
很多有名的作家就会了积累经验，而去到了个个艰苦的地方。
杰克·伦敦为了获得更多更好的素材，他不怕艰苦，游走各个贫民窟，同穷汉们一起生活，最终写成巨著《深渊中的人们》;托尔斯泰为了《战争与和平》写的更加真实，亲自上战场遗迹考察;徐霞客为了写成《徐霞客游记》，走访各座名山，历经各种危险;法布尔到处观察昆虫，不怕苦，不怕累，最后终成巨著《昆虫记》。
为了使笔下有真情实感，这些大作家一直在开拓自己的眼界，这也难怪他们的文章有着巨大的感染力，成为脍炙人口的佳作。
莎士比亚说过：经验是一点一点观察得来的结果。作为新时代的新青年，我们不能因为只懂了一点皮毛，而就认为自己上知天文下知地理无所不能。
所以，作为新时代的新青年，我们不能只满足于现在所获得的知识，而是应该到处走走，开阔我们的眼界，从而获得充足的经验，这样，我们就能见怪不怪。
初中作文 篇3
每次从家来来学校，都要见到一片柳树林，每次只是短短一撇，三年下来却喜欢上了这片柳林。
每当春回大地，一整细雨过后，为丰富着万千刘思，如一个个淑女清闲地梳理着飘柔的绿发；又如翩翩起舞的蝴蝶，休闲自在。这情景，既叫人舒服，又叫人羡慕；只愿化作一根柳丝在微风中飘扬，逍遥自在。但我每次只有短短一瞥，只能透过车窗看那柳林远去的身影，相传苏轼修苏堤，不单为治理西湖，也为纪念一女子，而那苏堤上摇曳千年的绿柳便是他的别愁。那此时在风中轻摇的柳丝，是柳林与我的告别吗？
春日的柳林仍略显羞涩，远远望见淡淡的绿，走进却又消失，躲入春风的怀抱。而当百花绽放，夏虫开始歌唱时，春柳便吐出了指长的绿叶，郁郁葱葱。才花草的簇拥下，柳丝轻拂，仿佛是妈妈抚摸着自己的孩子一样爱抚着身边的花草。那春日的羞涩已经褪去，取而代之的是热情与大方，在路边与行人挥手告别。
柳是秋的朋友，亦是秋的知己，于是以叶为书，托秋风来送信，一片片悲凉，一份份祝福，托风带给秋······一片片叶子，好像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞；那铺在小路上的黄“地毯”好像是要把我们带到冬天。
当第一片雪花飘下时，柳便睡下了，柳是如水的女子，有着水一般的清纯婉约，也有着水一般的抽刀难断的刚毅，冬赶走了秋，柳便收起了自己的美丽，只剩下干枯。只有那柳絮般的雪花漫天飘舞，恍惚间让人以为到了柳絮飘飞的季节。
一年一轮回，春用自己的泪，化作甘霖，唤醒了柳林。
喜欢柳林，不只喜欢她的美丽，更喜欢她如水的柔和与抽刀难断的刚毅并存的性格。
初中作文 篇4
不知该怎样写起，正如现在我正望着窗外那淅淅沥沥的雨发呆，心中油然升起淡淡哀愁，而不知所措。
今天，是个雨天。
一个人的孤独，一个人的心殇。
我只是一个很普通的中学生，周围的人总是讽刺的我想法异想天开，就连父母也一口否定了我所谓的幻想，重重压迫下，竟让一向活泼的我有些自闭起来。
我以为我最怕黑暗，可当黑暗降临时，却突然发现，黑暗的恐惧，不过如此。这并不是《无神论》的影响，也不是我认为世上没有超脱人想象的东西存在，而是内心的孤独与悲伤取缔了一切恐惧，让我变得麻不不仁。
一个人的夜晚，一个人的寂寥。
生活在人事喧闹的城市中，面对来往匆匆与我如空气般擦肩而过的过客，发觉自己早已成为了一具行尸走肉，任由命运摆弄。
生活在庄重严肃的学校中，拼命寻找着昔日入阳光般舒心的欢声笑语，发觉别人早已步步登高，唯有我一人，仍在原地徘徊。
渐渐地，我发现我不再热衷于现实，不再喜欢与外界有太多纠葛，居然凭空幻想着如果能有二次元世界该多好。
现在的我，只知道，只有语言文字能倾诉我的心事，我将自己的悲天悯人融入文章，小说中，尽管被某个人“锲而不舍”的讥讽，嘲笑，而我仍然只是悲凉一笑，便不了了之 ;
初三了，注定只能被囚禁在学习的囚笼中，而能做的也只是学习学习再学习，在我看来，这是痛苦不堪的，却又不得不去承担。
雨停了，至此，收笔。
初中作文 篇5
漫步在幽静的林荫道上，眺望远处澎湃的大海，微风拂面，空气也格外清新。草儿绿得晶莹，露珠儿也如珍珠，在月光朦胧的照射下，闪闪发光。
一阵风吹来，花朵儿纷纷飘落，如翩翩飞舞的蝴蝶，落到我那乌黑飘逸的秀发上，手心里，发出沁人的香味。于是便抬起头，仰望苍穹。
辽阔的'天空中闪烁着几点疏星，如稚童眨着那调皮的大眼睛。无不迸发出蓬蓬朝气。天空中挂着一轮皎洁的圆月，它穿着轻盈的裙子，正向我挥手、微笑。霎间，想起彩色泡泡，想起那金色童年，不由得心绪飞扬。那幸福的岁月载着无知的我，在草坪上捉蝴蝶、玩耍、嬉戏。空旷的草坪上时时回荡起我那风铃般清脆的笑声。在朦胧的岁月中成长，十年的光阴如梭，只是弹指一瞬间。
跨入初中以后，再次踏上草坪，没有了以前的天真烂漫，却有一股亲切感。我有一丝留恋。
站在人生的第二道起跑线上，我不甚感慨，因为：我要再次出发，我要用自己勤劳的双手去打造属于自己的蓝天，我要自己点燃智慧的火光，又一次扬起起航的风帆，再遨游知识海，再次创造辉煌。
跨入初中以后，我要再次出发，不管迎接我的是乌云密布还是大雾迷漫，不管是星光灿烂，还是霞光万丈，我都要去闯一闯。做朝阳冲破残夜，用柔和的光，将人生的道路照亮。
跨入初中以后，我要再次出发，不论过去成功与否，欢乐、痛苦，新的起跑线已降临在身边，有的应是努力拼搏，有的应是奋力向上，而不是可厌地夸耀过去的成绩，可笑地诅咒眼前的环境。
跨入初中以后，我要再次出发，在月光下，坐着一个孤独的我，坐着一个在夜灯埋头苦练，在题海中摸爬滚打的我，坐着一个在向心中大海慢慢移动的我……
跨入初中以后，我要再次出发，我要一路耕耘，一路收获。压力虽随即而来，作业虽逐渐增多，知识虽逐步加难，但我仍要努力奋斗，因为：知识的花朵终会绽放，理想的树儿终会抽芽。
初中是炼钢厂，只有经过千锤百炼，你才是一块好钢！我要再次征程，做强者，遨翔天宇，遨游海洋！
