校园初中作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的校园初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园初中作文1
燥热的日光在炙烤着大地，我独自行走在校园里的小道上，校园里面静悄悄的，恐怕除了我就没有其他人了，因为现在正值暑假呢。
我的家离学校很近，暑假里有时候我在家呆得闷了就会来学校里散步，校园里的大树高大，枝繁叶茂，从大树下的小道上走过去，仿佛夏天都被隔离了起来。再没有那种燥热不堪，相反的让我们只感到周身一片清凉。
我的初中生活已经过去一半了，可是不论何时，当我一人走在这座校园里面的时候，我总会想起我刚进校园时的情景来。
那一天我是带着笑容，带着期望来的到这座校园的，如今，我带着丝丝满足行走在校园的小道上，也别有一番感慨的情绪来。
从树荫下走过，接着就是宽广的大操场，红色的塑胶跑道，绿色的草坪，现在也正在接受着热阳的炙烤，我站在操场外，一阵风吹过，我好似看到了那年我们刚入初中时军训的场景来，那几天也都是如今日这样浓烈的太阳，那时操场上站满着身穿迷彩服的同学，口号的呐喊声回荡在校园的上空，当时的军训可将我们整得不行。
站了一会后，我就拐了一个弯，接着往教学楼的方向晃荡而去。校园里面有四座教学楼，我的教室在最左边的那一座教学楼。那里靠山，天气热的时候，倒也没有感觉到很炎热。
在教学楼后面的是学校的科技馆与图书馆以及自习室，校园很大，我若是每个地方都走到的话，得要花不少时间了，我走到图书馆后，转身即往回走，这个时候也到正午了，我得回去好好歇息一下。
我的初中校园景色是不错的，夏日里的蝉鸣突然叫嚣了起来，好像在随着我的步伐叫唤着。校园里一角的池塘也都开满了荷花。
我出了校园后，转过身看了看，这里面就是我的校园。
校园初中作文2
桂林山之奇，漓江水之绿…… 天下美景不计其数;可是，我却更喜欢我那美丽的校园。
踏进校园的大门，我们便看见了一个大大的“和”字，这个“和”字跟我们平时写的“和”不太一样，是反写的艺术体，五颜六色。这“和”字象征着我们学校的“和”文化，希望我们每一位同学在这个和美的校园里做一个“和乐少年”。每一个采二的学子都在踏进校园的那一刻记住了老师对我们的期望。
跨过了让我们记在心头的“和”字，再往里走，便是一块高大的墙，这便是我们学校的校园文化墙了。文化墙上贴着许多照片，这些照片都是我们参加或是举办活动时留下的影。瞧，照片中老师和同学们笑得多甜蜜呀!咦，这张照片中的人物我可认识，他们是我们班的林一婧和林子渊两位同学，他们在“感动杭城十大人物”的颁奖典礼上做了礼仪生。我的笑脸虽然没有这面墙上，但我仍感到非常快乐，因为我被这浓浓的笑意给感染了。靠着文化墙，遐想着，想着想着，我仿佛也在文化墙上，我笑着跟同学们说：“我会努力的，我会成为一名优秀的“和乐少年”!
代表和文化的“和”字，以及高大的文化墙，这都是我们学校一道独特的风景线，像这样的景致在校园内举不胜举。希望我们能在这个和美的校园中去勤奋学习，天天进步。
校园初中作文3
经过了严格艰苦的军训生活，我们迎来了正式的开学，这意味着我们将开始全新的生活，在这个充满欢喜而又陌生的环境中学习、成长，在正式开学的第二天，我们发了新的课本。我看着这些课本是既欢喜又忧愁。欢喜的是：我可以全心全意的投入学习中了。而忧愁的是：小学和初中并不一样。我能适应这里吗?适应这里的环境、适应这里的生活、适应这里的学习。这些问题一直困扰着我。后来是高三的姐姐帮助了我。她告诉我，“你终会适应的，在我曾上七年级时，也想过这些问题，只是我不管它，把它抛到脑后，用我自己的方法加上学校的作息时间，规定了我的学习、生活，在不知不觉中，我适应了新的生活。
姐姐的话使我豁然开朗，不再为这些问题耽误时间，又重新振作努力学习。
在经历过这正式开学的一周后，我深深地感到：初中科目多，时间紧，总是没有时间完成全部作业。正式科目由四科变成七科，光是作业就不能全部做完。而我又是一个喜欢学习，不容的自己的学习有一点错与的人，我买了许多能够辅导我的课后作业和卷子，可是却没有时间做，这把我弄得措手不及，偏偏初中课堂上和小学不一样，初中知识多，不认真听就会跟不上，而小学则完全不同。在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上老师的脚步，而在初中课堂，我只要稍稍不留神，就会跟不上，这又是一大难题。我渐渐感到灰心丧气，好在我很快找到解决方法，我感到事物之多，很烦。是语文书上的《走一步，再走一步》这一刻给了我很大的启示。“不管困难多大，把困难化大为小，化整为零，一步一步地、脚踏实地的，最终就会克服困难，取得成功。”初中生活也是如此，一步一步来，终有一天，我会克服最大的困难，取得骄人的学习成绩!
校园初中作文4
在美丽的校园里，我曾经有过许多有趣的事情，比如：比赛炒菜时，点火烧光了一盒火柴，还把自己搞得到处都是灰；在沙地里跳远，一不小心与沙地来了个“亲密接触”——变成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老奶奶；要倒掉画画时用的水，由于放得太高了，水花溅起来把我变成一个大花猫等等，其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。
有一次，老师要教我们跳竹竿舞，并下了规则：1、不许不跳；2、有两个人来抬竹竿；3、要注意节奏；4、不许胡乱跳。我们班的男同学可真好笑，他们有的跟不上节奏，有的不会跳，有的被夹住了脚，有的跳错了，逗得我们女同学有的笑破了肚皮，有的笑得起不了腰，有的笑得打嗝了，更夸张的是有的笑得在地上打起了滚。
接下来，到我们女同学亮相了。我们女同学大都练过舞蹈，所以这些算得上是小菜一碟，但可能有一位女同学太自信了，一不小心别夹住了小脚丫，痛得她哇哇大叫。男同学李明打趣儿：“哟，我听谁说我们一定能赢，切，也没什么大不了。”说完，男同学们便哈哈大笑起来。女同学们火冒三丈，听了那讽刺的笑，更是火上浇油，便努力坚持着，终于顺利地通过了一道道难关。男同学们见了，目瞪口呆，我们女同学互相拥抱，享受着欢乐的时刻。
啊，多么好玩的竹竿舞呀！
校园初中作文5
校园生活似一幅优美的画卷，画卷里有我们嬉戏的样子;校园生活又似一首丰富多彩的歌，歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪，溪里有我们欢跳的身影……
清晨，同学们伴着阵阵凉风，踏进欢快的校园，开始了弟子规的晨读。听，校园内外，到处都是朗朗悦耳的读书声，一天的快乐学习生活又开始了!
上课时，同学们认真听讲，跟着老师的思路走，老师就像是装满知识的大海，同学们则像海绵一样不断地汲取知识，在知识的海洋里尽情地遨游。课后，老师还让我们读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等许多好看的书。
课间，同学们在操场上尽情地玩耍，有的在和同学聊天，有的在跑步，有的在跳跳绳，有的在踢足球，还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是丰富多彩啊!
体育课和音乐课是同学们展示自我的舞台。在体育课上，他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光照耀下显得格外耀眼。在篮球场上，也经常有大显身手的同学，看，他们在卖力地练习着，希望有朝一日能够勇夺桂冠。
一天的学习生活又结束了，同学们满载着一天的收获，有秩序地走出校门，然后走上那条熟悉的林荫小路，回到那美好的家园。
校园生活是开心的，快乐的;是天真的，无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里，有一张张熟悉的笑脸，有一句句亲切的话语，有一个个甜蜜的微笑。
啊，校园生活丰富多彩，校园生活令人难以忘怀。
校园初中作文6
春天来了，春回大地，万物复苏，春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了人间，她来到了我们的校园。
春姑娘飞呀，飞呀，飞到了我们校园的柳树上，柳树抽出了嫩绿的枝条，一阵风拂过，嫩绿的枝条就翩翩起舞，像在做广播体操。看见这样的情景，你肯定会想到一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春姑娘又来到了我们教学楼前的大花坛，花坛上开满了迎春花，一串红山茶花，瞧！那朵不知名的小花开得多美啊！叶子绿油油的，花瓣粉红粉红的，像一个新娘子。小蜜蜂也来了，它们勤劳地采着花蜜，还露出了屁股上的小针，好像在说：“谁敢打扰我采蜜，我就对它们不客气了”！蝴蝶也在花朵上舞蹈，那优雅的身姿令人陶醉。整个花坛就像仙女织的锦缎一样漂亮。
春姑娘又飞到了草坪上。小草经过冬天的严寒，终于钻出了地面，披上了新装。它向四面八方地看着，还不知道这个世界怎么又变成什么样子！当你看到这些可爱的小草时，你马上又会背出这样的一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。
春姑娘来到了校园最热闹的地方——操场！我们都脱下了厚厚的，重重的棉衣，穿上了崭新的五颜六色的.春装，看，那几个同学在进行跑步比赛，瞧，东边他们几个在跳绳，还有的在丢沙包、抖空竹、跳远的……….操场上欢乐的笑声一阵一阵的，一片生机盎然的情景。
春姑娘给我们的校园带来了无限生机，同时，也给我们带来了无限的乐趣!我们在这美丽的校园里认真地学习，快乐地玩耍，健康的成长。
校园初中作文7
四季如画，春如芽，夏如水，秋如风，冬如雪。眨眼间，寒风喧喧的冬季呼啸卷过。阳春三月，校园里的春天一览眼下，美不胜收。
植物园显示出无限生机。一派万象更新。正所谓古人云“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹令人俗。”很快，一棵棵高大挺拔的黄槽斑竹站在我面前。段竹间齐齐分明，颜色纯黄色像一棵棵，甘甜可口的甘蔗般鲜嫩，秆有紫褐色斑块与斑点并具黄沟槽，分枝赤有紫褐色斑点。顶部有很多叶子，翠绿色显示出勃勃的生机。
挨着它的是一排的禾雀花，长长的细藤攀在了铁架上，一串串浅绿色的禾雀花向下垂着莹洁剔透，花蕊呈紫色，带有微微的香气。迎风摇曳，像一串串风铃，可惜没有声音。
小山坡上，两棵高大挺拔的龙爪槐脱颖而出树冠如伞，状态优美，枝条构成盘状，上部蟠曲如龙。枝条开端现有鹅黄色的新叶外框有毛茸茸的百色叶片膜质，可爱逗人。
还有杜鹃红。在绿叶的衬托下，显得尤其可爱，花色粉若霞，红若火。花蕊突出，这是它的特点，显得尤其迷人。一朵朵杜鹃红对曰浅笑，那笑迷晕了人，天。地。不愧称得上“国色天香”！
绿道中，小草抽出了嫩芽，白玉兰削成万片晃伞树碧叶如盖，紫玉兰紫中带蓝，迎风摇曳秋枫红似火霞；草坪上，大王椰挺俊在中，威严逼人，酒瓶榔可爱逗人，黄花风铃木盛开在顶部。
校园之春，如此多姿多彩，更是美不胜收！
校园初中作文8
一年有四季，我最喜欢的就是春天。春天万物复苏，天气不冷也不热。惊蛰节气一过，一切都有了生机。
早晨，我慢慢地走进美丽的校园。冬去春来它不再那么单调，刚走几步就听到了春姑娘的脚步声。校园里的广玉兰已经起了一个个淡粉色的小花苞，有的挨挨挤挤的，有的看起来饱胀得马上要破裂似的，还有的才展开两三片花瓣，真美啊。小草又长出了一片片像小绿布一样的绿叶，十分可爱。
我和好朋友一起寻找春天，我惊喜地发现，又小又矮的木丛不再光秃秃了，而是树叶多得像一个个绿色的绒球一样。校园中间有一棵不知名的树，它原来有好多大大的叶子，粗粗的枝干，而现在它的叶子好似又大了一圈，颜色有点深绿的感觉。黄色的蜜蜂和各种颜色的蝴蝶又回到了花坛里。我想我们班的“昆虫小专家”又要蠢蠢欲动了吧。
我们最喜欢下课时在小操场跑步，偶尔抬头，仰望着湛蓝湛蓝的天空。天上飞的东西也不少呢，小的是燕子，大的是大雁。它们都从南方飞回来了。
每逢课间，我总会和好朋友一起坐在石头上，抚摸着花坛迎春花刚长出来的嫩叶，闻着它淡淡的花香，心中赞美着它。远远地看见老师们在操场上慢慢地走着，男同学在玩“枪战”，大部分女孩在教室里玩。
与冬天不同，春天的校园悄悄发生着变化。只有那块刻着“融合”二字的石头一点都没变，依旧像校园里的士兵一样。
这就是我们春天的校园，这就是春天的舜耕小学，处处充满了春天的气息。
校园初中作文9
三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……
初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论；我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！
真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明毕：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵；晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。毕天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业；晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了！
想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累！
初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见！
校园初中作文10
我们的校园是美丽的，校园的每一个角落都散发着无限的生机。当你刚踏进我们学校的大门，呈现在眼前的是三座教学大楼：德雅楼、德馨楼、德慧楼。站在桥南向东看，那是我校最大的广场。广场的 地面是用陶瓷砖砌成的，红的、黄的、绿的，好看极了。
站在广场向东边的墙上望去，墙上有许多名人的书画。其中，有李白写的《静夜思》，贺知章写的《咏柳》、《回乡偶书》。每当做完广播体操时，我站在墙前阴凉的树荫下看着这一幅幅诗配画的作品 ，总有一种心旷神怡的感觉。站在这儿向东墙的北边看去，你的视线一定会被北边的九句三字经锁定，上面有”香九龄，能温席，孝于亲，所当执……“看到这儿，你的眼前会不由自主的出现：一个名 叫黄香的九岁孩子在冰洞一样的床铺上，正在给年老多病的父亲暖被窝……这些时时刻刻提醒我：要孝敬父母，做一个懂事听话的好孩子。
再向广场的北面眺望，那是三个石雕作品。其中的一个是老师和两个孩子，老师单手叉腰，另一只手拿着一地球仪，好像在展望祖国的未来。另外还有两头仪态端庄的大象，其中有一头大象用他的长长 的鼻子在轻轻地抚摸自己身下的孩子，眼里充满了慈爱；另一头大象把鼻子高高卷起，好像正在高兴的洗澡。
再向广场的南墙望去，上面写着：仁、仪、礼、智、信、温、良、恭、俭、让，10个大字。其中，我最喜欢”信“字，因为它让我明白了做人要诚实、守信用，不要撒谎。墙的前面是一些体育器材，如 ：单杠、秋千、滚筒等，是我们锻炼身体的乐园。
校园的美景还有很多，如操场、花池、石雕等等，都在等着你去观赏呢！我爱这如诗如画的校园！
