关于初三作文合集7篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的初三作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1
相信每个学生或许都于数学老师、语文老师感情最深。以前，我也是这个千篇一律的队伍中的一员。但是从四年级开始，我便从这个队伍中走了出来……
那个时候，我们刚换了科学老师。学到一课，老师让我们自己买小鱼，然后带到学校来。我们每个人都带了自己喜欢的小鱼。于是，科学教室就成了一个“水族馆”，里面有各种各样的小鱼，还有怀了孕的小鱼。我和刘雅霏很好奇，就在那看那只怀了孕的小鱼。由于我们很好奇那条鱼什么时候才会生小小鱼，所以就每天都去科学室看小鱼。就这样，我们每个课间都从教室跑到科学室去看小鱼，渐渐地，我们和科学彭老师的感情深了起来。后来，彭老师还给我们小小鱼，让我们拿回家养。
我们还给老师的手机、电脑换壁纸；给老师的暖手宝起名字；送给老师礼物；给老师编辫子……
彭老师爱我们，我们也爱彭老师。老师还说，等我们毕业了，只要说自己是哪级的毕业班，找哪个老师，门卫就会让我进，去找与自己分别已久但记忆犹新的启蒙老师。
如果我是一只不敢飞的小鸟，是您给了我展翅飞翔的希望；如果我是即将在寒风中冻死的小鸟，是您给了我微暖的港湾；如果我是害怕的冲浪者，是您给了我弄潮的勇气……
我不希望毕业，我不希望离开自己的同学，当然，我更不希望离开那些兢兢业业、无私奉献的老师。
初三作文 篇2
落叶随风飘落在地，这是大自然的旋律；雨点落在大地，这是大自然的旋律，种子破土而出，那是风的旋律；种子破土而出，那是坚强的旋律……仔细倾听，你会发现比这更美的声音……
那次雨后，妈妈的玫瑰花瓣凋零了，满桌的玫瑰花瓣，安宁而恬静。应该是昨晚的那场暴风雨所留的痕迹吧！玫瑰花瓣即使凋零了，但他仍是饱满的，因为他有过阳光的普照与雨露的滋润。仔细倾听，仿佛听到了花落的声音，好似樱、梅、桃那样轻柔而美丽的花，它们的凋谢并不代表死亡，而是它们对风的诉说，它们觉得自己应该飞向更远的地方……可他们也有个另类，那就是竹，在别的花弯腰大喊：我要生存！我要开花！我要结果！可他却毫不理会，应为它的枝干本就是直的，不会向任何人弯腰。
仔细倾听，仿佛他在与周围的鸟儿驻足呢喃，又似与清风明月交谈……他是萧与笛的化身，有着优雅的天籁之音。仔细倾听，仿佛他是李白酒后的呐喊：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得不开心颜。”又好像陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”
又似郑板桥的“盖竹之体，廋劲孤高，枝枝傲雪，节节干霄，有君子之豪气凌云，不为俗屈。”又像文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”有时又是苏轼的“宁可食无肉，不可居无竹……”仔细倾听，雨点打在竹叶上，有种孤傲的声音，回响在耳边……
倾听，落叶飘在大地，有着感恩的声音，雨点滴落大地，有着奉献的声音。风吹过树叶，种子破土而出，都是大自然的杰作，都有着不服输的呐喊！
初三作文 篇3
自从共享单车出现在人们的视线内，人们便将目光移到了“共享”上。
共享，其实就是合用。当我们每个人都在使用时，难免会产生一些想法。试问，当你看到免费、又可以名正言顺的拿走物品，你不会心动？或许你会说，是啊，我会心动，但绝不会干那种无耻的事情。我们每个人都会心动，可萌芽于邪念的心动，就与我们是天壤之别。
共享，并不代表着你可以将其占为己有。人们发明共享，与人方便，却又是一种考验。往往在这种普通的小事中，能看出你究竟是个怎么样的人。或许你一开始只是把共享当做一种辅助，可时间一久，在潜移默化之中，它在悄悄改变你，你在毫不知情地被它改变。最终变成一个凡事只能由别人用共享来帮助你的废人。
但我们又退一步说，这未尝不是一项好发明。在我紧急时，它也可以帮助我们。我们愿意把资源拱手让给别人，这也是人与人之间信任的体现。它犹如在信任的波浪里悄然出现的一艘大船，在我们的时代里挺立，拥有了自己立足的地方。我们可以有不同的看法，但它好处又多，让人无法忽略。
阴阳两极，凡事都有它的正反两面。抛一枚硬币，让它缓缓落下，让我们再来过，静静思考。
在这个伸手不见五指的时代里，共享犹如一抹亮光，让人们慢慢靠近。若它一直在运行的轨道上守本分，或许它可以一直成为人生的那一点亮光。我却见人心惶惶，人们贪婪地靠近。很快见那纯净的金光被人心腐蚀，哀鸣，被污染，最终成为那一片模糊的红色。
“叮”。硬币已落地。看一眼，反面。我抬手，再来过。
人们笑着谈论着最新话题，流入我耳的总少不了“共享”二字。我阖了阖眼。人们在共享的帮助下，关系迅速拉近，与人的距离也随之变近。嬉笑声，络绎不绝的谈笑声，轻轻的嗤笑声，友好的嘲笑声在脑海中回荡。我温暖的想笑。
“叮。”硬币已落，触一下，正面。
“你知道吗？在现在，已是共享时代了。”
“啊？哪是什么？”
“你不知道啊？我告诉你哦，那是……”
那是一个需要我们来决定的时代，它需要我们来告知一切，来决定一切。我们能在路边看见二人友好地用着共享，在她们身后，是一个招摇地把共享带回家并改造的人。
我们是否需要共享与共享时代呢？其实，有答案了。
我抬手，轻轻捏着硬币，放好。我见它，傲立中央。
初三作文 篇4
世间最平凡的事物应该是路吧，瞧，那么多，或弯曲，或通达，或平坦，或崎岖，或泥泞，或洁净，下面沉积着过往的日子，上面走着去往不同目的地的行人。
校园里有很多不同的路。早晨，我踏着石板小路走向教室，偶尔低头，也只能够默默地替它感到悲哀：可怜的路，你天生注定要被践踏，即使你很痛苦，也没人在乎你的感受。校园里最痛苦的路应该是环绕操场的跑道。每天九点四十，全校的.学生将路面踏得“嗵嗵”直响。响亮的步伐声是我们年轻的心声，也是路的呻吟。突然有一刻，我感觉路如此伟大：尽管注定被人踩，尽管那么痛苦，可还是尽职尽责地做着他的工作——路本来就是用来走的。也许没有多少人会在乎它的感受，但是它每天的沉默不语让我对它肃然起敬。
慢慢地我体会到，一个人就是一条路，人生如路。
最近看到的有关乡村教师的报道，我颇有感触。那些乡村教师，放弃了繁华的都市生活与美好前程来到乡下，只为了让乡下孩子学到知识，帮助孩子们走出这大山。他们就是一条路，这条路连接着外面的世界，这条路承载着山里的希望。他们青春耗尽，他们容颜不再，可能有人会嘲笑他们，但是他们坚定地选择沉默，在沉默中坚守，在坚守中，这条路已经越伸越远，成为孩子们信仰，这又是一种多么高贵的奖赏！
想到这里，我不禁动容，愈发敬仰路，愈发敬仰路上那些坚守理想的人。
初三作文 篇5
课间，热闹非凡。到处是嬉笑声，我则径直走向厕所。“兄弟，帮我挡一下，有人追杀我”。后边有人冲我喊道。然后，奔向男厕所。“哦，知道了”。我顺口说了一句，但却不知道如何挡。正当我想着如何办的时候。后边有人用清甜的声音问我：“你刚才看见一个人进男厕所了吗？”是龙映雪，她气呼呼的叉着腰，问我。“没，没，没有”。我结结巴巴地回答。我有些慌。“哼哼。”她见我囧样，捂着嘴笑，然后走了：“人呢，明明看到他进厕所了”。边找边说着。我听到她说，赶紧跑回了教室，连上厕所的一点念头都没有了。
几分钟后，龙映雪带着杀气跑了进来，直奔向我。我有些颤抖，但全当没看见，继续写我的作业。唉，是福不是祸，是祸躲不过呀！“说，你为什么要骗我，我明明看到他从厕所里出来”。她嚷道。“我，我，我”。说着，我冲了出去，直奔男厕所，三十六计走为上。我在厕所里大口大口呼着臭气，忙跑到厕所。几分钟后，我探出头，看着她在厕所外面站着，我忙缩回头。直到上课铃响起，她走了，我才悄悄溜到教室。“下课，你等着啊”。她威胁道。完了完了，这会死定了。我暗叫不好。
上午，我就这样不停的光顾厕所。但龙映雪似乎并不打算放我一马。
下午，我又一次要光顾厕所，却被她抓住了。她左手拽着我的衣服，右手不停地打我的后背：“说，为什么骗我”。“大姐，我服你了，上午真不是故意的，对不起还不成，求求你，放过我吧！”我苦苦哀求。呀！这应该是我和女生说的最多的一句话吧。但她却不为所动：“说，为什么你要骗我”？我有些烦了，顶嘴道：“我又不认识，骗你怎么了，活该”。说着，挣脱着逃走了。
我在前面跑，她在后面追。这让我突然想起了和小学哥们在一起的时光。追跑打闹，无忧无虑。索性就让她追，反正也跑不过我。“追呀，追不上吧”。我挑衅道。
就这样，每天追跑打闹是我必修的课程。
（我不知道，我的内心满满的全是她，但我却还不知道，很久以后，发生一系列事情，我明白了）
初三作文 篇6
春天种下一棵树，到了秋天就能结出家具。许多人连想都不敢想的事情，可偏偏就有人做到了。而他的成功，却是花费了十年并经长期的嫁接、修剪才将树椅子制造出来。
人们常说：“十年磨一剑”，不错的，长久的坚持会将想象变成现实。
当历史的帷幕渐渐拉开，我们终于得以见识隐身其后的一张张面容，而那些因坚持创造了可能的人才筑起了中华民族不朽的历史丰碑！
从屠呦呦潜心研究抗疟药物，经历上千次上万次的失败才得以研制出青蒿素并获诺贝尔奖到莫言执笔写书几十年一直为文学梦想坚持终获诺贝尔文学奖;从乔布斯创立苹果公司并坚持不断创新才得以创造苹果销量神话再到马云坚持紧抓不舍小企业一步步将阿里巴巴声名扩大。
他们哪一个是因半途放弃而取得成功呢？是啊，你若放弃，谁也不会帮你，你若坚持，整个世界都会为你让路！
即使你没有成功，也并不代表成功不属于你。而你若是早早的向命运低了头，那么成功一定会毅然绝然的离开你。
一如郭美美，追求金钱并没有错，只是她选择了违背三观“，依靠干爹炫富，放弃了凭借自己的力量去获得金钱，于是金钱过早地得到也使她失去了很多。再如徐才，”外正心斜“，身居高位的他还是忍不住收贿，于是将”清廉“葬送。
在为目标坚持的道路上，他们或许并没有错，错的是他们的方式，触犯了法律的底线与人民的利益！
“行动是梦想最好的注脚”。所以，学会坚持就要付诸于行动。坚持就是能够摒弃外物的干扰，不因诱惑而改变初心。季羡林老先生虽获荣誉称号、职位之多，但他还是主动推辞，潜心研究文学。
“一星陨落暗淡不了整个夜空，一花凋零荒芜不了整个春天”。一点失败也挡不住你依然坚持的脚步。
朋友啊，在坚持的道路上或许荆棘布满，或许阻拦重重，但请不要放弃你的坚持，勇敢追求，让梦想成为可能！
初三作文 篇7
在外面站了这么久，班主任也没有要叫我进去的意思，这算什么啊！这是什么样的班啊，这么严格，我很不爽。盛夏刚过，太阳余威不减，全身上下的水分好像都蒸发掉了，一直催着那比干沙还干燥的喉咙快些送来甘甜的水。本来我还是站着的，后来我不得不蹲坐下来，甚至不顾地板脏净，坐在那上面，并懒洋洋地靠在墙上。也许和墙上青翠的藤蔓作伴会比一个人孤零零地站着来得舒服。
“龟同学，想回去坐吗？看你好像需要阴凉的、舒适的地方休息。”班主任在教室门口，讽刺地说道。我很不爽，但我确实需要避避暑——我太热了。
“尊姓大名啊，同学。”班主任又说。
“瑞奇尔，老师你最好记住了！”我把话扔在他脸上。满满的怨气。
我带着“沉重”的心情坐在了唯一剩下的一个靠窗的座位——这的确是个好消息，这样我就能欣赏外面的苍翠的树叶了。尽管我依旧被这钢筋水泥做成的监狱着，但至少还能看看那一望无际的树海。班主任讲了什么已经不重要了，就当他在上面不停地动嘴皮好了，我要好好欣赏这醉人的绿，还有那莫名的幽香……唉？什么气味？右边传来的，是什么东西。我无知地看过去，于是我看到了一张圆润而润红、稍稍发紫的可爱脸蛋。呵呵，没兴趣。我还是画我的画吧。不过，我画我的，碍着她什么了——不停地用手肘撞我。算了，不和她一般计较。这节课就快完了的时候，我的右边传来风铃般悦耳声音：“别玩了，不违反课堂纪律会死吗？”姑奶奶啊，我忍了一节课你怎么不说啊，我手都被撞疼了，就差没破皮了（不过我皮厚没那么容易破）。但是，怎么说也是新同学（妹纸），不搞好关系，到时候没朋友了就寂寞了。我忍！
“好好好，我不画了，但是，都下课了你才说这个有用吗？”
“对不起，我不知道下课了。”她捂着嘴偷笑。逗我呢吧！下课铃声这么大，你告诉我没听见……算我栽了。
对了，这个班好像是……尖子班？开什么玩笑！我能进尖子班？以后的日子不好过了……
